|
Таким образом, «флюорик» живет прошлым, «карбоник» – будущим, «фосфорик» – настоящим. Впрочем, всякое знание хорошо тогда, когда известно как его употреблять. Теория всегда проверяется практикой. Возможность применения патогенеза конституций возникает при его полном описании, к чему давайте и перейдем. Выделив определенные важные качества конституций – фазовые и временные характеристики, мы хотели обратить ваше внимание на ряд тех особенностей, которые могут являться определяющими при назначении курса терапии. Естественно, при подробном рассмотрении патогенеза каждой конституции, мы еще не раз будем к ним возвращаться. Возраст. Возраст человека можно оценивать по-разному. Можно выделить три этапа жизни, четыре сезона жизни, а китайцы (Чжень Цзю терапия) выделяют еще и семь возрастов. Все эти варианты вполне возможны и соответствуют лишь тому, что мы собираемся рассматривать в данный момент. Говоря о трех конституциях, мы говорим о трех этапах жизни. Для нас это в отношении конституций будет: «детство», «зрелость» и «старость». Это всего лишь термины для обозначения тех временных периодов жизни, которые соответствуют тем или иным процессам патогенеза или патогенным склонностям. В начале важно определить, как разделяются между собой эти периоды. Для женщин «детство» заканчивается в 28 лет, а период «зрелости» - в 56. Для мужчин это соответственно 32 и 64. Данные цифры являются весьма условными. Причем последняя граница чаще определяется как 49 и 56 для мужчин и женщин соответственно. Таким образом, в лучшем случае зрелость может заканчиваться у женщин в 56 лет, а у мужчин – в 64. Именно поэтому мы и определили соответствующие термины как условное обозначение трех периодов развития. Период «детство» соответствует конституции фосфорика, период «зрелость» - карбоника, период «старость» - флюорика. В отношении зрелости, как правило, не бывает никаких вопросов – интуитивно понятно, что период зрелости соответствует определенному балансу сил и возможностей, эмоций и ума. Человек зрелый является человеком «взрослым» в терминах классического психоанализа, следовательно, фигурой весьма уравновешенной, умеющей держать себя под контролем. Здесь, безусловно, может возникать вопрос, что если флюорика всегда соответствует понятию начала, почему же детство определяется как фосфорика, а не как флюорика. Более логично было бы определить их «с точностью до наоборот». Однако в этом случае, руководствуясь коммон сенс, или бытовым смыслом, мы забываем о том, что говорил Ганеман: следует исследовать принцип жизни, используя при этом внешнюю симптоматику. — 27 —
|