Теория и практика семейной психотерапии

Страница: 1 ... 9596979899100101102103104105 ... 432

68 Часть II. Основные теоретические подходы в семейной психотерапии

Родительская подсистема объединяет паттерны взаимодействия, возникшие при воспитании детей. Эта подсистема может состоять из отца и матери, но может вклю­чать и только одного из родителей вместе со значимыми другими, которые в той или иной мере участвуют в воспитании детей.

Иногда путают родительскую и супружескую подсистемы, поскольку обе они вклю­чают одних и тех же индивидов. Тем не менее это две совершенно разные подсистемы (или два набора поведенческих паттернов), ведь одна включает взаимодействия типа муж — жена, а другая типа отец — мать. Каждый из нас на любом отрезке жизни вы­полняет множество ролей, причем все они взаимно влияют друг на друга, а также определяются контекстом взаимодействия, присущего данной группе. С. Минухин и Фишман (Minuchin & Fishman, 1981) предложили термин холон (Jiolon, от греческого hobs [целый] с суффиксом on в значении частичности), с помощью которого удобно обозначать пересекающиеся, но, несомненно, разные роли в семье. Рассмотрим в каче­стве примера таких холонов случай молодой женщины, которая продолжила обучение в аспирантуре после рождения первого ребенка. Она одновременно является женой для своего мужа, матерью для ребенка, дочерью для родителей, сестрой для своих бра­тьев и сестер, студенткой для преподавателей, преподавателем для студентов и колле­гой для других аспирантов. Во всех этих подсистемах, отношениях, или холонах, жен­щина в нашем примере выполняет разные функции, причем каждой функции соответ­ствуют свои паттерны взаимодействия. Без сомнения, некоторые из этих паттернов пересекаются, но большинство присущи лишь какой-то одной подсистеме.

Родительская или исполнительная подсистема не обязательно должна состоять из отца и матери, как в традиционной модели семьи. Она может сформироваться в резуль­тате рождения ребенка вне брака, усыновления ребенка не парой, а одним человеком, развода пли смерти родителя. Воспитание ребенка — нелегкая задача даже для двоих, а тем более в неполной семье, поэтому единственный родитель зачастую нуждается в системе дополнительной поддержки. Такая система поддержки может включать чле­нов расширенной семьи (дедушек и бабушек) или членов сообщества (церковь или агентство социального обслуживания), друга/подругу, а также бывшего супруга. Фун­кции этих «приложений» к подсистеме единственного родителя зависят от его кон­кретных потребностей и отличаются крайним непостоянством. В таких семьях пот­ребность единственного родителя в помощи по воспитанию детей, в сочетании с нап­ряжением вследствие необходимости делить родительские функции с временными членами родительской подсистемы часто служат источником проблем.

— 100 —
Страница: 1 ... 9596979899100101102103104105 ... 432