Пример Следующий пример взят из описания случая, сдеданного Минухиным и Фишманом (Мinuchin,Fishman,1981, р. 35-38). Идентифицированным клиентом здесь выступает депрессивный муж, который кроме всего прочего жалуется на беспорядок в доме. Т/терапевт/: (матери): Вы считаете, что ваш дом запущен? Мать: Я так не считаю, но дом действительно мог бы быть в гораздо лучшем состоянии. Т.: Видит ли Ваш муж причину беспорядка в доме в том, что Вы плохая хозяйка?... М.: Конечно. О: Да. Т. (матери): В состоянии ли он сказать Вам об этом или ему приходится молчать? М.: По всякому бывает... Все зависит от того, справляется ли он с моим огорчением. О.: Я думаю, что когда нечто подобное беспокоит меня, раздражение накапливается постепенно - я сдерживаюсь до тех пор, пока какое-нибудь незначительное событие не послужит запускающим механизмом. Тогда я срываюсь, начинаю критиковать, злюсь.... Если же я веду себя грубо, мне потом бывает очень стыдно. Т.: Таким образом иногда семья чувствует, что оказалась в ловушке. О.: Это скорее не семья, ... а (указывает на жену)... Т.: Кит? (Мinuchin,Fishman,1981, р. 35-36). Элементы техники прослеживания применяются здесь в ходе всей терапевтической беседы. Психотерапевт отслеживает жалобу идентифицированного клиента, вскрывая процесс, посредством которого семья поддерживает его в фрустрирующем положении - ловушке, которая подкрепляет депрессивные чувства мужа и его роль "козла отпущения". Когда же муж злится, он огорчает жену. Продолжение беседы убедительно показывает, что жена также опасается быть прямой и честной в общении с мужем из-за боязни его расстроить. Прямо, открыто и честно отражая наблюдаемое поведение, психотерапевт присоединяется к семье и, одновременно, бросает вызов нефункциональности семейной системы. Супругам показывают, что общение намеками и желание не огорчать партнера часто создает психологическую ловушку. Все это ведет к продуктивному обсуждению умения супругов адекватно спорить и критиковать друг друга - эффективных способов уменьшения депрессии мужа и удовлетворения потребности жены плакать не так часто. Попеременно присоединяясь то к одному, то к другому партнеру, психотерапевт получает возможность поддержать личностную позицию каждого и, одновременно бросить вызов, поставить под вопрос реальные результаты их поведения и межличностного взаимодействия. Здесь как бы задается вопрос "Вы действительно хотите остаться в этой наблюдаемой вами сейчас позиции?" Использование "Прослеживание" стимулирует клиентов описывать или проигрывать их прошлый опыт в конкретных понятиях, а не посредством неясных обобщений. Это дает возможность преодолеть семейную мифологию, окружающую симптом и позволяет членам семьи увидеть ситуацию, в которой они в данный момент находятся, в реальном свете. Техника позволяет психотерапевту наблюдать действительную последовательность событий - выяснить то, какой вклад вносит в нее каждый член семьи, кто будет упорнее всего бороться за ее сохранение и продолжение. — 101 —
|