«...Продолжай спать... и слушай мой голос... Ты можешь отвечать... на мои вопросы... не просыпаясь... ...Отвечай, не просыпаясь... Как тебя зовут?.. Сколько тебе лет?.. Сделай вдох... и отвечай на мои вопросы... Тебе легко говорить...» При этих словах можно кончиками пальцев провести вокруг губ, по шее. Во время ночного сеанса можно сделать каталепсию руки или ее левитацию, а затем использовать установившийся раппорт для проведения лечебных внушений. В конце сеанса дается установка на переход гипнотического сна в обычный ночной сон и на то, что в следующий раз пациент сможет быстрее вступить в контакт с вами. Если во время установления раппорта со спящим человеком он проснулся от ваших манипуляций, теряться не надо. Вы 118 продолжаете свой сеанс так, как устанавливали бы раппорт в момент засыпания. Более подробно это описано в следующем упражнении. Установление раппорта в момент засыпания Пациент в вечернее время укладывается в постель. Врач са-I дится на стул рядом и начинает проводить аутогенную трени-I ровку по Шульцу, первые три упражнения. Упражнение 1. «Моя правая рука тяжелая» ...Моя правая рука тяжелая... — 2 раза. ... Моя правая рука расслабляется от плеча до кончиков пальцев... — 1 раз. ...Моя правая рука тяжелая... — 2 раза. ...Вся кровь устремляется к правой руке, она расслабляется и наливается свинцом... — 1 раз. ...Моя правая рука тяжелая... — 2 раза. ...Я совершенно спокоен... — 1 раз. Точно так же делаются внушения и для левой руки. Упражнение 2. «Моя правая рука теплая» ...Моя правая рука теплая... — 2 раза. ...С каждым ударом сердца вся кровь приливается к правой руке... — 1 раз. ...Моя правая рука теплая... — 2 раза. ...Приятное тепло растекается по правой руке... — 1 раз. ...Моя правая рука теплая... — 2 раза. ...Я совершенно .спокоен... — 1 раз. Упражнение 3. «Дыхание ровное, спокойное» ...Дыхание ровное, спокойное... - 2 раза. ...Снимаются спазмы мышц грудной клетки... — 1 раз. ...Дыхание ровное, спокойное... — 4 раза. ...Я совершенно спокоен... — 1 раз. I 119 Обычно это приводит пациента к глубокому гипнотическому сну, используйте его для проведения лечебных внушений. Маленьким детям в вечернее время, перед засыпанием кто-то из родителей может читать специально подобранную сказку. При этом подчеркивают связь между героем сказки и ребенком, который находится в постели. «...Это ты... его зовут так же, как тебя... Он делал то... что сделал бы ты... И ты будешь делать то... что делает он...» — 67 —
|