Различают изолированный и генерализованный (или распространенный) раппорт. При изолированном раппорте субъект находится только в контакте с терапевтом. Внушения от другого человека им не воспринимаются. Вероятно, слуховой анализатор очень точно настраивается на интонации голоса шпнотера-певта, что приводит к «отсеканию» иных звуков, невосприимчивости к словам, произнесенным другим голосом. Подобное 4 — 2699 49 состояние чаще формируется самопроизвольно, но может быть закреплено внушениями. С помощью внушений гипнотерапев-та раппорт (право внушать) может быть передан другому человеку. В таком случае он перестает быть изолированным. В целом ряде случаев раппорт изначально становится генерализованным, что определяет возможность подчинения пациента внушениям разных людей, находящихся рядом с ним в момент транса. Можно сказать, что в таком случае любой желающий может наладить с ним продуктивный вербальный контакт. Готовность к раппорту со знакомым гипнотерапевтом сохраняется, что облегчает наступление повторных трансов. Возможно, основой для облегчения повторного установления рал-порта служит возникшая условно-рефлекторная связь или психологически обусловленное усиление доверия терапевту после удачной работы. В психологии под раппортом понимают гораздо более широкое явление доверительного взаимодействия между людьми. Создается «область доверия», которая объединяет терапевта и клиента. Раппорт такого рода должен облегчить как вхождение в транс, так и всю психотерапевтическую работу, к которой следует отнести предварительную беседу, подготовку к трансу, непосредственно транс и завершение встречи с возможным домашним заданием. Безусловно, «лакмусовой бумагой» раппорта является погружение в транс, но без доверия и согласия он не будет качественным или вовсе не состоится. Можно ли создать технологию установления раппорта? Разумеется, стопроцентный успех во взаимодействии невозможно гарантировать, но увеличить свои шансы вы можете. На гипнотическом сеансе большую часть времени психотерапевт тратит на сбор информации о пациенте. Мы наблюдаем, как человек ведет себя, как и что говорит. Пациент предоставляет массу информации, и очень важно принять ее, а не пропустить. Психотерапевт в этот момент должен уподобиться ребенку, который воспринимает окружающий мир широко раскрытыми глазами и способен замечать, как ползет букашка по цветку, ощущать, как травинка щекочет ногу, и многое дру- — 34 —
|