Классический и эриксоновский гипноз: Практическое руководство

Под терапевтическим трансом, по-видимому, следует по­нимать терапевтическое содружество, в котором пациент го­тов идти навстречу предложениям терапевта. Насколько хо­рошо пациент идет на погружение в транс (пусть это будет не­глубокое погружение), как правило, настолько легко он готов идти на предлагаемые ему внушения, настолько легко он го­тов воспринять и реализовать их. Если человек спокоен за себя, когда он чувствует себя в кабинете терапевта защищенным, чув­ствует в терапевте силу помочь ему в решении важных задач, такой пациент легко погрузится в транс и будет хорошо со­трудничающим пациентом. Состояние обоюдного доверия намного облегчает ситуацию транса. Когда Эриксона спраши­вали, каким образом его пациенты входят в транс, он говорил: «Я сам вхожу в транс, транс витает в этой комнате, и пациенту ничего не остается делать, как тоже погрузиться в транс». Уме­ние терапевта создать обстановку витания транса является одним из основных навыков успешности гипнотерапевта. На­ведение транса является одним из самых первых внушений, которое дает терапевт и которое воспринимает пациент. Если пациент чувствует безопасность и доверие, все остальные вну­шения пойдут еще легче, тем более что они будут восприняты уже на фоне транса, то есть на фоне частичного отключения сознания.

114

Для эриксоновского транса характерен его уважительный характер к личности пациента. Не используются грубые дирек­тивные способы наведения транса, что лишний раз подчерки­вает безопасность клиента на приеме.

Очень важным для терапевта является умение поддержи­вать пациента на его пути в транс, сопровождать, но не под­талкивать, хвалить за его успехи как в погружении в транс, так и в терапевтической работе. Это позволяет получить необхо­димое количество положительных эмоций, которые лишний раз заставят пациента доверять психотерапевту и с удоволь­ствием браться за работу с ним. Умение терапевта провожать своего пациента в транс похоже на умение лесного проводни­ка провожать туриста, который первый раз в этом лесу: про­водник нужен один раз, другой, может быть, третий, но затем этот турист становится опытным и уже сам находит дорожки в лесу. Поэтому умение терапевта проводить своего пациента в транс стимулирует выработку привычки к трансу у пациента и умению входить в состояние транса. Когда от сеанса к сеансу врач использует различные способы наведения транса, в кон­це концов у пациента появляются любимые способы погру­жения, которые он может использовать в самогипнозе и кото­рые даются ему легко и свободно. Как правило, для возникно­вения гипноза и сопутствующих ему гипнотических феноме­нов человек должен знать, что подобные состояния принципиально возможны. Поэтому полезным бывает объяс­нить человеку, в чем заключается суть транса, может быть, не называя этого слова, и объяснить, пусть в метафорической форме или рассказывая о предыдущих пациентах, что может появиться и чего можно ожидать в ходе подобной работы. Тог­да транс возникнет легче, и феномены, ему сопутствующие, будут естественными и несложными для пациента.