|
Второе, что я хотел сказать. К сожалению, практика показывает, что вопрос перепросмотра менее интересен людям, чем вопрос осознанных сновидений. Хотя, я так понимаю, это происходит из-за того, что люди в основном не понимают сути происходящего. Либо, если понимание, то очень слабое. Хочется начать с рисования картинки, на первый взгляд, по отстраненной теме – греческая мифология. Рисунок 8 В греческой мифологии был такой персонаж, назывался он Зевс. Он был достаточно любвеобильным и в мифологии есть много разных историй о его похождениях. Но нас сегодня интересует только одна история. Была у него возлюбленная, которую звали Мнемозина. Мнемозина была не богиней и не простой девушкой, а он была титанидой. То есть, Вы знаете, что первое поколение было титаны, потом пошли боги, и потом загорелись страсти. Страсти нас не интересуют. Мнемозина была покровительницей памяти. Это по нашей теме. И из-за того, что она была покровительницей, она ведала вопросами – угадайте чего? Прошлого! У этой парочки (Зевса и Мнемозины) были дети. Это были Музы. Три девочки. Музы – это некие проводники – вдохновители творческих людей. «Меня сегодня муза посетила. Посетила, так, немного посидела и ушла» [Автор Владимир Высоцкий «Песенка плагиатора»] Музы. В древнегреческой мифологии дочери Зевса и Мнемозины (богини памяти) от своей матери унаследовали чары, которые давали им власть над людьми. Согласно мифу, гиганты-великаны (алоады) первыми принесли жертву музам на горе Геликон и установили их культ, дали им имена: Мелета, Мнема, Аэда. Обратимся к переводу. Музы с древне греческого (?????, ??????, маусаи) переводится , как мыслящие. Мелета переводится, как опытность; Мнема – память; Аэда (Оды) – песня. Другими словами, в этой всей семейной истории древние люди… Понятно, что всё это описывает Платон, но Платону знания достались от невесть кого. И вот эти «невесть кто» в такой форме указали, что некоторые проводники, которые в мифологии обозначены музами.… То есть, если человек пользуется проводниками – музами, то он в состоянии достичь некоторых состояний Сознания, в котором он будет воспринимать события настоящего, прошлого и будущего. Достигаются определенные результаты можно сказать играючи, но опираясь на какой-то собственный опыт. Если углубиться, то понятно, что мы задействуем процесс мышления и работаем со своим опытом, вспоминая этот опыт. И песню еще можно рассматривать – это притянуто за уши, конечно, допустим можно предположить, как некую последовательность. То есть некая последовательность, которая работает с опытом, приводящая к глубинам бытия: настоящего, прошлого, будущего. — 40 —
|