Введение в психологию целостной индивидуальности

зуют синдромы (Базылевич, 1983, 1990 и др.), которые определяются кон­кретной ситуацией решения задачи. Признаки антиципации, включенной в движения разного уровня произвольности, по-разному соотносятся с мерой сформированности стратегии поведения, информационным эквивалентом прогнозируемого результата действия, свойствами нервной системы, тем­повыми и результативными параметрами индивидуальной деятельности. Эти факты отражают единство индивидных и общеличностных характери­стик целостной индивидуальности в поведении. Индивидуально-обобщен­ные признаки антиципации служат своеобразным индикатором становле­ния индивида субъектом психической деятельности.

Свойства индивидуальности высших уровней не могут быть выражены через суммацию свойств изолированных ее признаков, таких как типологи­ческие особенности высшей нервной деятельности. Однако, информация об организации разнообразных свойств в поведении при учете надситуа-тивных его координат важна для анализа задатков сколь угодно значимых особенностей человеческой психики в плане разработки концепции целост­ной индивидуальности.

Стабилизация развития субъектно-объектных отношений способствует воздействию индивидуально-обобщенных особенностей человека на раз­личные стороны жизнедеятельности. Учет компенсаторных возможностей целостной индивидуальности необходим в общественной практике.

Экологическая психология индивидуальности — новое направление со­временной психологии, включающее: 1) актуальную проблему, решение которой важно для теории, эксперимента и практики общей и дифференци­альной психологии и психофизиологии, истории психологии, психологии индивидуальности и личности, а также для педагогической, медицинской, юридической, инженерной психологии; 2) собственный предмет и объект исследования, выделение которых способствует конкретным разработкам, позволяющим овладевать закономерностями сочетания свойств индивиду­альности в поведении в составе внутренних условий взаимодействия субъ­екта с миром; 3) теоретическую базу в виде выделения специфических «уз­лов» эволюционно-системного подхода к проблемам индивидуализации действий, проработки системного анализа объективизации функциональ­ных систем в опережающих феноменах отражения. 4) практическое прило­жение концепции целостной индивидуальности в русле ее экологии.