Отсюда ясно, что проблема воспитания инстинктов состоит не в их подавлении, а в создании других, более высоких порывов, которые не дадут основным влечениям завладеть деятельностью всего организма там, где это нежелательно в интересах человеческого общества. ЗАКЛЮЧЕНИЕПроблема функциональной организации инстинкта, естественно, очень сложна и еще во многих отношениях не решенная. Главное, что нам хотелось показать — это то, что любая инстинктивная деятельность складывается вследствие специальных изменений внутри организма и под влиянием определенных факторов внешней среды. Любой инстинкт — это сложная циклическая саморегулирующаяся система. Она включает соответствующие потребности организма, механизмы основных влечений, целенаправленное поведение и соответствующее подкрепление, ведущее к ликвидации инициативной потребности. В инстинктивном поведении существенная роль принадлежит и тому будущему подкреплению, которое программирует всю цепь ведущих к нему реакций. Все эти процессы разыгрываются на строго материальной основе и недалеко то время, когда пытливый ум человека окончательно разгадает вековую тайну инстинкта. ЛИТЕРАТУРАФабр Ж. Жизнь насекомых. М., Учпедгиз, 1963. Д е м б о в с к и й Ян. Психология животных. М., Изд-во иностр. лит., 1959. Дембовский Ян. Психология обезьян. М., Изд-во иностр. лит., 1963. Шовен Реми. От пчелы до гориллы. М., «Мир», 1965. Акош Карой. Думают ли животные. М. «Наука», 1905. И. С. Б е р и т а ш в и л и. Нервные механизмы поведения высших позвоночных животных. М., Изд-во Акад. наук СССР, 1961. — 40 —
|