|
Глава 15 Гуманистическая и когнитивная психология Психологические школы в исторической перспективе Гуманистическая психология: третья сила Истоки гуманистической психологии Природа гуманистической психологии Абрахам Маслоу (1908-1970) Страницы жизни Самоактуализация Комментарии Карл Роджерс (1902-1987) Страницы жизни Самоактуализация Комментарии Гуманистическая психотерапия Судьба гуманистической психологии Когнитивное движение в психологии Истоки когнитивной психологии Изменение «духа времени» в физике Становление когнитивной психологии Джордж Миллер (1920-) Центр когнитивных исследований Ульрик Найссер (1928-) Метафора компьютера Природа когнитивной интроспекции Роль интроспекции Бессознательное познание Познавательные процессы у животных Комментарии Итоговые замечания Вопросы для обсуждения Рекомендуемая литература Психология афро-американцев Френсис Сесил Самнер (1895-1954) Кеннет Б.Кларк (1914-) и Мами Фппс Кларк (1917-1983) Путь к мультикультурной психологии Вопросы для обсуждения Рекомендуемая литература Послесловие научного редактора русского издания Примечания научного редактора Список дополнительной литературы на русском языке Предметный указатель Указатель имен
|
Глава 1
Изучение истории психологии
Развитие современной психологии
Мы начинаем с парадокса, кажущегося противоречия, говоря, что психология - это одна из самых древних наук и одновременно одна из самых молодых. Нас всегда занимало собственное поведение, а размышления о человеческой природе составляют тысячи и тысячи философских и теологических работ. Уже в V веке до н. а. Платона, Аристотеля и других греческих мыслителей интересовали многие из тех проблем, над которыми и сегодня работают психологи: память, обучение, мотивация, восприятие, сны, патологии поведения. Несомненно, существует имеющая принципиальное значение преемственность прошлого психологии и ее настоящего.
Хотя духовной предтечей психологии можно назвать многие науки древности, считается, что современный подход начал формироваться с 1879 года - чуть более ста лет назад.
Различие между современной психологией - центральной темой этой книги - и ее корнями - это вопрос не природы человека, а, скорее, тех методов, с помощью которых ее изучают. Используемый подход и методы исследования отличают современную психологию от более старой дисциплины, философии, знаменуя собой становление психологии как отдельной, прежде всего, научной области знания.