Семантические пространства психических состояний

субъекта в том или ином психическом состоянии, то и само психи­ческое состояние через механизмы семантического структуриро­вания и перестройки пространств может особым образом участво­вать в формировании психологических образований и подсистем личности.

Изучение семантических пространств психических состояний с учетом индивидуально-психологических свойств представляет но­вые возможности для понимания психологической природы этого явления. В данном исследовании рассматриваются психологиче­ские свойства разного уровня иерархии (психофизиологические характеристики, свойства темперамента, характерологические и социально-психологические свойства) и их влияние на семантиче­ские пространства психических состояний.

Было проведено несколько экспериментов, в которых устанав­ливались зависимости семантических пространств состояний от особенностей психологических свойств.

В первом эксперименте испытуемым предлагалось описать такие психические состояния, как радость, счастье, вдохновение, гнев, ярость, страх, спокойствие, заинтересованность, жалость, одиночество, печаль, безысходность.

Далее измерялись психологические свойства и выделялись группы испытуемых с крайними характеристиками: а) общей ин-тернальности (методика «уровень субъективного контроля» Рот-тера); б) доминирования и дружелюбия (по тесту Лири); в) фактор силы (методика «личностный дифференциал» - адаптирована в НИИ им. Бехтерева). В экспериментах участвовало 28 человек: студенты и лица с высшим образованием.

В каждом измерении личностных свойств были отмечены самые высокие и соответственно самые низкие показатели доминирования, дружелюбия, общей интернальности и фактора силы - волевых ка­честв индивида. При этом количество испытуемых с максимальны­ми и минимальными показателями не совпадало в пределах одного психологического свойства и заметно варьировало от одного свой­ства к другому. Вследствие этого группы оказались неоднородными по количественному составу участников-испытуемых. Для того чтобы уравнять группы разной величины (количество лиц с высо­кими и низкими показателями по параметрам психологических свойств были разными) при обработке и анализе результатов ис­пользовались (здесь и далее) средние значения.

В другом исследовании в ассоциативном эксперименте опи­сывались состояния страха, ужаса, злости, восторга, счастья, радости, безысходности, одиночества и лени/лености. Измеряе­мыми психологическими свойствами являлись: психофизиологи­ческие показатели - чувствительность нервной системы, эмоцио­нальная реактивность (Тепловский опросник, вариант А); свойст­ва темперамента — иейротизм, экстраверсия-интроверсия (мето­дика Айзенка); характерологические свойства - эмоциональная устойчивость и интеллект (тест Кеттелла). В экспериментах уча­ствовало 35 человек (студенты и лица с высшим образованием).