Семантические пространства психических состояний

Исследование психических процессов в контексте семантических пространств состояний позволяет судить о степени взаимосвязи этих психических явлений в индивидуальном сознании субъекта.

Методика. Реконструирование психических процессов в се­мантическом пространстве состояний имело следующие этапы. В начале устанавливалась связь психических процессов с состоя­ниями. В эксперименте применялся метод субъективного шкали-

рования, который заключался в том, что испытуемые выносили суждения о сходстве пары объектов по 11-балльной шкале.

Для экспериментов были определены 105 наиболее часто встречающихся состояний, которые можно разделить на следую­щие группы:

деятельностные состояния (вдохновение, увлеченность, во­одушевление и др.);

эмоциональные состояния (паника, страх, радость, ужас, гнев, ярость и др.);

волевые состояния (решительность, выдержка, лень и др.);

интеллектуальные состояния (задумчивость, отупение, раз­думье и пр.);

состояния, связанные с системой отношений к внешнему миру (озлобленность, обиженность, меланхолия, озабочен­ность и др.);

состояния общения (смущение, ревность и пр.);

психофизиологические состояния (бодрость, переутомление и др.).

В контексте этих состояний рассматривались психические процессы: ощущения; восприятие; представления; память; мыш­ление; воображение; речь; эмоциональные процессы; волевые про­цессы; внимание.

Каждому из представленных процессов соответствовало вербаль­ное описание, указывающее на улучшение или на ухудшение проте­кания процесса в том или ином состоянии. Так, процесс ощущения характеризовался на одном полюсе обострением чувствительности к внешним воздействиям (+5), а на другом -ухудшением восприимчи­вости к внешним воздействиям, невосприимчивостью (-5). Процесс мышления на одном полюсе имел трудность в понимании, ухудшение сообразительности, отсутствие логики (-5); повышение сообрази­тельности, высокая находчивость и логичность мысли соответство­вали другому полюсу мышления (+5) и т.д.

Данные описания выступали в качестве основания для шкали­рования процессов. Испытуемые должны были дать оценку выра­женности психического процесса по 11-бальной шкале в данном состоянии (от -5 до +5). В результате опроса были получены де­сять матриц, где на пересечении граф с обозначением состояния и номера испытуемого был указан показатель выраженности про­цесса в состоянии, определенный испытуемым. Результаты этих

матриц были подвергнуты корреляционному и факторному анали­зам, на основании которых реконструировались психические про­цессы в семантическом пространстве состояний