Часто сны связаны с тревожными состояниями человека, а иногда и с неврозами. Сновидения таких людей очень яркие, наполненные образами, чаще неприятными, характерны «тупиковые» сновидения, когда человек ищет выход из лабиринта, дома, города и т. п. Активное воображение возникает, когда новые идеи или образы создаются путем специального намерения человека. Репродуктивное (воссоздающее) воображение основано на воссоздании новых образов в соответствии с имеющимся описанием, схемой и т. п. Например, в основе такого направления в искусстве, как натурализм, а отчасти и реализм, лежит создание картин, в точности воспроизводящих действительность. Общеизвестно, что по картинам И. И. Шишкина можно изучать русскую флору, так как на его полотнах все растения написаны с «документальной» точностью. Продуктивное воображение – новые образы и идеи создаются в результате самостоятельной творческой деятельности. Такие направления изобразительной деятельности, как абстракционизм, кубизм и т. д. возникли как результат того, что художника не устраивает точное воссоздание реальности. Однако чаще всего провести четкую грань между репродуктивным и творческим воображением не представляется возможным. Например, создавая исторические романы, авторы всегда вносят свое собственное отношение к происходящему, наряду с реально существовавшими героями в художественном произведении «живут» вымышленные персонажи. Конструкторы, изобретая летательные аппараты, анализировали полеты птиц и т. д. Следует также выделить и такие виды воображения, как мечта (создание образов желаемого будущего) и грезы (человек «живет» в мире, который создал в своем воображении). 3. Воображение в жизни человека выполняет специфические функции. Рассмотрим эти функции подробнее. 1. Тесная связь с мышлением дает возможность создавать образы действительности, пользоваться ими при решении задач. 2. С помощью воображения человек способен регулировать свое эмоциональное состояние, хотя бы частично удовлетворять потребности, снижая тем самым возникающую напряженность. 3. Воображение принимает участие в волевой регуляции состояний человека и деятельности познавательных процессов. Вызывая определенные образы, можно оказывать влияние на восприятие, воспоминания, мысли и чувства. 4. Благодаря воображению человек способен выполнять действия в уме, манипулируя не реальными предметами, а образами этих предметов. 5. Воображение участвует в планировании деятельности, оценке точности их выполнения, ходе реализации. — 41 —
|