Психология самоотношения

89

сопровождающие ее негативные эмоции обусловлены не приписы­ванием себе вины за неудачи, а наоборот, связаны с трудностями локализации их истинного источника.

Шкала 9: самообвинение (10 пунктов)

Содержание данного фактора связано с интрапунитивностью, самообвинением, отрицательными эмоциями в адрес «Я». Инди­вид, превалирующе согласный с утверждениями шкалы, готов по­ставить себе в вину свои промахи и неудачи, собственные недо­статки. В фактор не входят утверждения, связанные с положитель­ным отношением к себе. Это однополюсный фактор, имеющий самостоятельное значение в системе самоотношения. По-видимо­му, расщепление в сознании континуума положительное-отрицатель­ное отношение к себе является довольно общим механизмом, свя­занным с защитными функциями самосознания.

Судя по корреляции с другими методиками, установка на са­мообвинение сопровождается внутренней напряженностью (Q4+ по 16 ЛФ), самообнаженностью и открытостью к восприятию от­рицательных эмоций (L-, F+, K- по ММИЛ), существованием ус­тойчивых аффективных комплексов, сопровождаемых тревожнос­тью и повышенным вниманием к внутренним переживаниям, в пер­вую очередь, отрицательного характера (6+, 7+, 8+ по ММИЛ). Отсутствие корреляции с локусом контроля свидетельствует о том, что данные переживания могут иметь место независимо от того, приписывает ли индивид собственные неудачи и промахи себе са­мому или некоторым неподвластным ему обстоятельствам.

Схема строения самоотношения

Первый обобщенный фактор (самоуважение) по содер­жанию определяется следующими шкалами: саморуководство, самоуверенность, закрытость, отраженное самоотношение. Все эти шкалы выражают оценку собственного «Я» индивида по отноше-

90

нию к социально-нормативным критериям: целеустремленности, воли, успешности, моральности, социального одобрения и т.п. По-видимому, это обобщенное измерение самоотношения близко по содержанию к тому аспекту глобальной самооценки, который в литературе принято обозначать как чувство компетентности, эф­фективности, инструментальности «Я». В качестве основной осо­бенности данного аспекта самоотношения большинство исследо­вателей подчеркивают его оценочный характер. Самоуважение предполагает процесс оценки себя по сравнению с некоторыми социально значимыми критериями, нормами, эталонами – представ­лениями о благополучном и эффективном индивиде, заложенными в идеальный образ «Я» субъекта.