Василюк Федор Ефимович.Психология переживания.Анализ преодоления критических ситуаций.ОглавлениеВведение понятия переживания в категориальный аппарат теории деятельности. Глава I. Современные представления о переживании. 1. Проблема критической ситуации. Целевая детерминация переживания. Проблема классификации процессов переживания. Глава II. Типологический анализ закономерностей переживания. 1. Построение типологии "жизненных миров". Понятие жизни и деятельности в концепции А. Н. Леонтьева. Построение типологии "жизненных миров". 2. Тип 1: внешне легкий и внутренне простой жизненный мир. 3. Тип 2: внешне трудный и внутренне простой жизненный мир. 4. Тип 3: внутренне сложный и внешне легкий жизненный мир. 5. Тип 4: внутренне сложный и внешне трудный жизненный мир. 6. Идеальные типы и эмпирический процесс переживания. Глава III. Культурно-историческая детерминация переживания. М.: Издательство Московского университета, 1984 Федор Ефимович Василюк ПСИХОЛОГИЯ ПЕРЕЖИВАHИЯ (анализ преодоления критических ситуаций) М.: Издательство Московского университета, 1984. — 200 с. Краткая аннотация Монография посвящена исследованию критических жизненных ситуаций и процессов их преодоления. Проанализированы ситуации стресса, фрустрации, внутреннего конфликта и жизненного кризиса. Чтобы справиться с этими ситуациями, пережить их, человеку необходимо проделать порой мучительную внутреннюю работу по восстановлению душевного равновесия, осмысленности жизни. Установление и систематизация основных закономерностей процесса переживания — то новое, что вносит книга в психологию преодоления критических ситуаций. Книга рассчитана на психологов, психотерапевтов, философов, педагогов, работников служб социально- психологической помощи населению. 0304000000-230 З --------------------- 40-84 077 (02)-84 © Издательство Московского университета, 1984. От автора.Отечественная психология давно перестала быть чисто академической дисциплиной, но она все еще в большом долгу перед практикой. В различных областях общественной жизни этот долг активно выплачивается — фигура психолога становится все более привычной на современном заводе и в медицинском учреждении, в педагогике и юриспруденции. Но потребность в психологической помощи существует не только в социальной практике, но и в личной и семейной жизни, и эта потребность удовлетворяется пока совершенно недостаточно. С другой стороны, сама психология, особенно так называемая "интересная психология", исследующая мотивы, эмоции, личность человека, не может далее продуктивно развиваться только в стенах лаборатории, не принимая деятельного участия в реальной человеческой жизни. — 1 —
|