Психология человека от рождения до смерти

Страница: 1 ... 397398399400401402403404405406407 ... 639

Возбуждает

Воспринимается неестественно, может «обжигать»

Розовый

Вызывает ощущение легкости, счастья

Вызывает чувство нежности

Часто ассоциируется с обонятельными ощущениями

Оранжевый

Способствует концентрации внимания

Вызывает ощущение тепла, способствует релаксации

Вызывает эффект «принадлежности» и ощущение тепла, иногда воспринимается неестественно

Желтый

Вызывает приятные ощущения разрядки, способствует расслаблению

Возбуждает, может вызывать неприятные ощущения

Вызывает эффект «приподнятости», иногда парения

Зеленый

Воспринимается неестественно

Успокаивает

Успокаивает, «охлаждает», может оказывать снотворное действие

Голубой

Вызывает ощущение легкости, способствует расслаблению

«Охлаждает», вызывает отчуждение

«Охлаждает» (более вы-раженно, чем зеленый)

Синий

Вызывает тревожность, беспокойство

Вызывает отчуждение в группе, в отношениях с руководством

Вызывает тревогу, «холод», ощущение бездны

Коричневый

Вызывает чувство тяжести, давления

Угнетает, усиливает болезненную настроенность

Вызывает ощущение уверенности, твердости

РЕЗЮМЕ

Главные проблемы, требующие своего разрешения в период ранней взрослости,— это достижение идентичности и близости. Близость представляет собой единение двух идентичностей, но без утраты каждым индивидуумом своих неповторимых особенностей. Близость — основа любви. Любовь складывается из таких эмоций, как интерес—возбуждение и удовольствие—радость. Зачастую любовь сопровождается чувством ревности, которое может выражаться эмоциями гнева, печали, злости и т. д.

В период ранней взрослости человек переживает новый комплекс эмоций. Среди них — эмоции родительских отношений, которые включают в себя: радость от общения с ребенком, чувство привязанности и взаимного доверия, чувствительность к потребностям ребенка, чувство интереса к ребенку и восхищение им. Одной из характеристик материнства и материнской любви является эмоциональная доступность, готовность дать ребенку свое тепло, свою нежность, а впоследствии и понимание, поддержку, одобрение. В целом эмоциональная сфера человека в этом возрасте уже сформирована и стабильна.


ГЛАВА 3

МОТИВАЦИОННАЯ СФЕРА

I Мотив (от лат. movere — приводить в движение, толкать) — сложное психологическое образование, побуждающее к сознательным действиям и поступкам и служащее для них основанием (обоснованием).

Потребность — переживаемое состояние внутреннего напряжения, возникающее вследствие отражения в сознании нужды (нужности, желаннос-ти чего-то) и побуждающее психическую активность, связанную с целепо-лаганием.

— 402 —
Страница: 1 ... 397398399400401402403404405406407 ... 639