Психологические аспекты зависимости (Айвазова А.Е.)

СТАДИИ РАЗВИТИЯ

8 стадий развития по Эриксону и эффекты химической зависимости.

До 1 года		Доверие — недоверие	Недостаток доверия из-за непостоянства/непредсказуемости, хаоса
1—3 года		Автономия - стыд	Сомнения в себе, стыд, смешение своего «Я» и роли, потеря отделенности от других
3—6 лет		Инициатива — вина	Отсутствие направления и цели; неспособность веселиться, быть ребенком; неумение общаться, вина
6—12 лет		Продуктивность — неспособность	Некомпетентность, низкая самооценка, манипулирование, поведение «на публику», страх отвержения
12-19 лет		Идентификация — диффузия идентификации	Недостаток или отсутствие самоидентификации, поведение, направленное на привлечение внимания, гипервовлеченность в группу сверстников, употребление алкоголя/наркотиков
20-25 лет	Интимность — изоляция		Деструктивные отношения, несовместимые партнеры, неспособность быть преданным другому, изоляция
26—64 года	Продуктивность — застой		Повышенная ответственность за других, трудности в заботе о себе, гиперувлеченность карьерой
65 лет и после	Интеграция -отчаяние		Обвинение других в своих неудачах, бездуховность, безнадежность.

Проблемы подросткового возраста и вещество

Иногда я отшучиваюсь на вопросы родителей подростков. Я говорю, что этот возраст надо просто пережить. Но, к сожалению, сделать это безболезненно получается не у многих.

Многие психологи считают, что именно подростковый кризис является определяющим в формировании личности. С этим трудно не согласиться. В этом возрасте происходит формирование образа себя. И то, каким будет этот образ, во многом зависит от условий, которые подростка окружают. В это время рвутся все тонкие места. Напряжение достигает апогея. И правильное поведение родителей может помочь подростку пережить этот кризис. Но надо отметить, что в этот момент родителям придется столкнуться со всеми ошибками воспитания, которые они допустили в раннем детстве своего ребенка. Оправдания типа «развод нельзя было перенести, а учебу отложить», не помогут вашему подростку справиться с возникшими трудностями. Поэтому терпение и принятие собственного несовершенства — это то, что требуется от родителей.

Очень рекомендую почитать соответствующую литературу по этому возрасту, которая имеется на книжном рынке. Лучше, конечно, сделать это до того, как вашему ребенку исполнится 12 лет.

Главная мысль, которую необходимо принять, заключается в том, что общение с ребенком должно перейти на новый уровень. Китайцы говорят, что с ребенком до 5 лет надо обращаться как с царем, с 5 до 12 как с рабом, а с 12 как с равным. Современная психологическая наука это подтверждает. Конечно, вы по-прежнему несете за него ответственность перед государством, и он должен об этом знать. Но право выбора в некоторых ситуациях уже должно принадлежать ему. Помните историю Ольги?

— 70 —