Испытуемые с органическим нарушением склонны рисовать одномерное дерево стереотипной формы, которое в графической форме, по-видимому, выражает основные чувства испытуемого: чувство неполноценности, ущербности и прогрессирующей утраты работоспособности. (2) Подсознательное представление испытуемого о своем развитии. Рубцы, сломанные, поврежденные ветви и другие подобные детали, по-видимому, отражают травматические эпизоды, которые, как считает испытуемый, оставили след в его душе. Дефекты роста, переданные в виде необычных изменений размера ствола, асимметричностью кроны и т.д., как было установлено, символизируют существовавшие в прошлом испытуемого периоды, которые были богаты или бедны впечатлениями, приносящими удовольствие или стимулирующими его. (3) Психосексуальный уровень и зрелость испытуемого. Мужчина с сильными гомосексуальными наклонностями сразил свою бисексуальность, изобразив дерево, представляющее необычную смесь фемининных и мускулинных черт, в процессе пост-рисуночного опроса он свободно вербализовал свои амбисексуальные отношения. Молодая женщина (диагн. развитый невроз характера) нарисовала сперва ствол, форма которого почти фотографически воспроизводила пенис. После короткой паузы, во время которой было заметно ее сильное напряжение, она поспешно зарисовала вершину кривыми, похожими на волосы линиями. Окончательный вариант рисунка без сомнения подтвердил первоначальное впечатление. (4) Контакт испытуемого с реальностью. Замкнутый испытуемый продемонстрировал предпочтение сферы фантазии (и избегание реаль- ности) как источника удовлетворения, нарисовав дерево висящим над линией земли, его крошечные, одномерные корни только касались почвы, а верхушка была срезана верхним краем листа. (5) Чувство внутриличностного баланса. Молодая женщина, у которой впоследствии развился шизофренический психоз, отразила в рисунке чувство неминуемого расстройства личности, нарисовав дерево, крона которого представляла необычную смесь разнообразных типов изображения: одномерного, двумерного, эскизного без всякой реальной взаимосвязи. Исследователь может получить много информации об уровне сформированное™ понятий у испытуемого, как с количественной, так и с качественной точки зрения, оценивая дерево не как автопортрет, а в ином качестве. Дерево может, например, представлять: Не испытуемого, а какого-либо другого человека. Мужчина (диагн. психоневроз) привел огромное количество ассоциаций рисунку дерева, которое сильно напоминало ему любовницу и практически являлось для него ее портретом. В своих высказываниях он проявил интенсивное чувство вины, причиной которому были его побочные сексуальные связи. — 476 —
|