|
В современных вариантах методики инструкция составлена таким образом, чтобы поощрить свободу и спонтанность ответов. Этот проек- тивный тест открывает широкие возможности для выражения подсознательных подавляемых мотивов, эмоций, чувств и комплексов, которые субъект не может или не хочет признавать. Он может нечаянно обнажить эти завуалированные тенденции, когда пишет окончания фраз, стимулирующих свободные ассоциации. Вот некоторые примеры фраз из этой методики. Они распределены по клиническим категориям. A. Чувство неполноценности: Самое плохое у меня... Тяжелее всего мне... Единственная неприятность... B. Подавленные желания: Втайне я... Я ненавижу... Если бы... C. Уровень притязаний: Моя заветная мечта... Будущее... Я бы хотел узнать... D. Самооценка: Люди воспринимают меня... Я чувствую себя... Я лучше всех, когда... E. Межличностные отношения: Если бы только мой начальник... Большинство контролеров... Его подчиненные... F. Семейная ситуация... Мой отец часто.., Если бы моя мать... Моя семья никогда... G. Психосексуальные ориентации Большинство девушек... Жена... Другие мужчины... Н. Проявления агрессии: Все меньшинства... Я ненавижу... Опаснее всего... I. Внутренние конфликты: Я не могу понять, что делает меня... Мой разум... Меня тревожит... Данный набор фраз не является окончательным или единственно возможным, так как подбор их сочетаний и интерпретация собранных данных зависят прежде всего от целей, которые преследует тестирование. Например, сорокавосьмилетний служащий, проработавший в своей компании семнадцать лет был направлен к психологу своим начальником из-за «нервности, чрезмерной добросовестности, ухудшения фи- зического состояния (гипертонические признаки) и неожиданной потери интереса к работе». Перед проведением клинического интервью ему была предложена батарея психодиагностических тестов, в том числе тест завершения предложений. Вот наиболее яркие ответы, раскрывающие природу его эмоциональных трудностей. 1. Я чувствую себя... сейчас немного уставшим — поздновато лег спать. 2. Меня раздражает... несправедливость — нетерпимость. 3. Если бы моя мать... чувствовала себя лучше, она могла бы жить с кем-нибудь более подходящим. 4. Меня удивляет... почему так часто люди на руководящих постах абсо- лютно тупы. 5. Если бы я мог сделать по-своему... я бы назначал начальниками лю- дей умных и терпимых. 6. Моя мечта... создать что-либо значительное для человечества. — 397 —
|