- Что вы знаете о теории биологических потребностей человека?
- Расскажите о классификации иерархии человеческих потребностей А. Маслоу.
- Какие мотивационные концепции второй половины XX в. вы знаете?
- Раскройте суть теории деятельностного происхождения мотивационной сферы человека А. Н. Леонтьева.
- Охарактеризуйте механизмы развития мотивов по А. Н. Леонтьеву.
- Назовите основные этапы формирования мотивационной сферы у детей.
- В чем заключается роль игры в формировании мотивационной сферы?
- Каким образом мотивационная сфера характеризует личность? Какие вы знаете основные мотивы поведения человека?
Рекомендуемая литература
- Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания / АН СССР, Ин-т психологии. — М.: Наука, 1977.
- Братусь Б. С. Психологические аспекты нравственного развития личности. — М.: Знание, 1977.
- Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: Курс лекций: Учебное пособие для вузов. — М.: ЧеРо, 1997.
- Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. — СПб.: Питер, 2000.
- Немов Р. С. Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3-х кн. Кн. 1: Общие основы психологии. — 2-е изд. — М.: Владос, 1998.
- Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — 2-е изд. — М.: Политиздат, 1977.
- Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 1999.
- Теплов Б. М. Избранные труды: в 2-х т. Т. 1. — М.: Педагогика, 1985.
Глава 23. Способности
Краткое содержание
Общая характеристика способностей человека. Понятие о способности. Определение способностей по Б. М. Теплову. Соотношение способностей и успешности обучения. Способности и развитие человека. Классификация способностей. Характеристика общих способностей. Теоретические и практические способности. Учебные и творческие способности.
— 550 —
|