Общая психология

Страница: 1 ... 331332333334335336337338339340341 ... 599

Контрольные вопросы

  1. Назовите основные характеристики мышления.
  2. Что вы знаете об ассоциативном течении интеллектуальных процессов?
  3. В чем выражается взаимосвязь мышления и речи?
  4. Расскажите о физиологических основах мышления.
  5. Охарактеризуйте основные типы мышления: наглядно-образное, наглядно-действенное, понятийное, словесно-логическое и др.
  6. Что вы знаете о понятии? Расскажите об общих и единичных понятиях.
  7. Расскажите об умозаключении как высшей форме мышления.
  8. Охарактеризуйте понятие «интеллект». Как интеллект связан с мышлением?
  9. Какие вы знаете теоретические и экспериментальные подходы к исследова­нию мышления?
  1. Расскажите о тестах, предназначенных для исследования различных сторон интеллекта.
  2. Что вы знаете о сравнении как операции мышления?
  3. Охарактеризуйте анализ и синтез как операции мышления.
  4. Дайте характеристику абстракции как операции мыслительного отвлечения.
  5. Расскажите о конкретизации как процессе представления единичного.
  6. Что вы знаете об индукции и дедукции?
  7. Расскажите о проблемах исследования сложных мыслительных задач.
  8. Что вы знаете о проблеме креативности мышления?
  9. Охарактеризуйте концепцию творческого мышления Дж. Гилфорда.
  10. Охарактеризуйте основные этапы развития мышления.
  11. Что вы знаете о концепции развития мышления Ж. Пиаже?
  12. Что вы знаете о теории развития и формирования умственных операций, раз­работанной П. Я. Гальпериным?

Рекомендуемая литература

1. Блонский П. П. Избранные педагогические и психологические сочинения: В 2-х т.
Т. 1 / Под ред. А. В. Петровского. — М.: Педагогика, 1979.

2. Величковский Б. М. Современная когнитивная психология. — М.: Изд-во МГУ, 1982.

3. Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 1.: Вопросы теории и истории пси-
хологии / Гл. ред. А. В. Запорожец. — М.: Педагогика, 1982.

— 336 —
Страница: 1 ... 331332333334335336337338339340341 ... 599