Предложенный А* Н+ Бернгптейноы метод досчитывания цветных шариков для испытания сосредоточения мы считаем менее пригодным для вышеуказанной цели. 9 Ильин Л. В. ?)пыт экспериментального исследования процесса сосредоточения у слабоумных; Доклад в Русском обществе нормальной и патологической психологии, 1008; Ильин А. В. О процессах сосредоточении (внимания) у слабоумных душевнобольных: Дис. ... д-ра медицины. 1905. 303 уменьшилось в среднем на 36t6%, качество же ее ухудшилось на 8% (А. В. Ильин)'. Заслуживает внимания, что сосредоточение во время работы у нормальных лиц приобретает известный навык, благодаря чему при ежедневном производстве работы возрастает в общем как количество, так и качество произведенной работы'. Если мы возьмем относительно простую работуt например зачеркивание букв, и рассмотрим результаты ее последовательно по минутам, то в течение следующих 5 мин для нормальных лиц общее число просмотренных букв будет достигать 321—296—276—281—285, а общее число «росиотренных значков Vaschide'a будет 191 —174—174 — 18—182 (д-р Ильин), Отсюда очевидно, что нормальными людьми большею частью в 1-ю минуту работа выполняется с несколько большею скоростью, нежели в последующие 2-ю и 3-ю мин, после чего работа снова ускоряется; в третьем же случае работа прогрессивно нарастает; что же касается качества работы, то в течение каждой из 5 мин последовательно нормальными лицами было сделано следующее количество ошибок и пропусков при зачеркивании букв: 72—49—38—17—17; ори зачеркивании значков из таблицы Vaschide'a; 80—57-43-42-29. Очевидно, что состояние сосредоточения вместе с работой постепенно усиливается, благодаря чему и работа становится более успешной. Если мы возьмем более сложную работу, например, отметку двух букв или двух значков то среднее количество просмотренных значков в каждую из последующих минут выразится в следующих цифрах для -букв: 156-167 —170-170—186; а для значков: 134127—125132—140. Отсюда очевиднее что при более трудной работе не обнаруживается начального оживления, отмечаемого во многих работах Kraepelin'a на учениках, а также в работе, произведенной у нас д-ром Щегловым 9; работа в этом случае большею Частью постепенно нарастает количественно. Качественно же она выразится числом пропусков и! ошибок для букв следующим образом: 96—65—62—27—31; а для значков: 151 —114—59— 52—46. Иначе говоря, я здесь точность работы нарастает с каждой последующей минутой. — 387 —
|