|
282
1977
200.Деятельность. Сознание. Личность. — 2-е изд. М., 1977, 304 с.
См. также издание, описанное под № 185.
201.Автоматизация и человек. — В кн.: Научно-техническая революция и человек. М., 1977, с. 172—181.
См. издание, описанное под № 152.
- [Вступление к публикации] : Из записных книжек Л. С. Выготского (совместно с А. А. Пузыреем). — Вестник МГУ: Серия: Психология, 1977, № 2, с. 89.
- Некоторые вопросы психологии обучения речи на иностранном языке. — В кн.: Психолингвистика и обучение русскому языку нерусских. М., 1977, с. 5—12.
См. также издание, описанное под № 164.
- Октябрь и психологическая наука. — Вестник МГУ: Серия 14: Психология, 1977, № 3, с. 3—10.
- Presentazione all'edizione italiana. — В кн.: M. S. Veg- getti (ed.) — Formazione dei concetti. Firenze, 1977, p. 5.
1978
- Начало современной психологии. — Знание — сила, 1978, № 5, с. 55.
- Предисловие. — В кн.: Экспериментальная психология/ Ред.-сост.: П. Фресс, Ж. Пиаже. М., 1978, вып. VI, с. 5—9.
Посмертные публикации
1979
- Категория деятельности в современной психологии. — Вопросы психологии, 1979, № 3, с. 11 —15.
- Психология образа. — Вестник МГУ: Серия 14: Психология. 1979, № 2, с. 3—13.
- Le droit а l'йducation et les progrиs de la psychologie de l'enfant (совместно с Д. Б. Элькониным). — Perspectives, 1979, v. IX, N 2, p. 129—136.
Пер. также на *англ., *нем. языки.
См. также издание, описанное под № 218.
1980
- Об опыте обучения слепоглухонемых.— В кн.: Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии/Под ред. И. И. Ильясова, В. Я. Ляудис. М., 1980, с. 251—254.
- Овладение учащимися научными понятиями как проблема педагогической психологии.— В кн.: Хрестоматия по возрастной
283
и педагогической психологии/Под ред. И. И. Ильясова, В. Я- Ляудис М., 1980, с. 161 — 186.
1981
213.Проблемы развития психики. 4-е изд., М., 1981.— 584 с. См. также издания, описанные под № 71, 116, 168.
214.Опыт экспериментального исследования мышления (совместно с Я- А. Пономаревым, Ю. Б. Гиппенрейтер).— В кн.: Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления/Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. В. Петухова. М., 1981, с. 269—280.
См. также издание, описанное под №51.
215.Психология искусства и художественная литература.— Литературная учеба, 1981, № 2, с. 177—185.
1982
216.О творческом пути Л. С. Выготского (вступительная статья).— В кн.: Выготский Л. С. Собр. соч. В 6-ти т. М., 1982, т. 1, с. 9—41.
- Ощущения и восприятия как образы предметного мира.— В кн.: Познавательные процессы: Ощущения, восприятие/Под ред. А. В. Запорожца, Б. Ф. Ломова, В. П. Зинченко. М., 1982, с. 32—50.
- Право детей на образование и развитие психологических знаний о детях (совместно с Д. Б. Элькониным).— Перспективы, 1982, № 1—2, с. 36—41.
См. также издание, описанное под № 210.
— 258 —
|