|
I. Методы сбора данных (эмпирические): а) основные (наблюдения и эксперимент (лабораторный, естественный (констатирующий, формирующий); 1 б) вспомогательные (тестирование, изучение продуктов деятельности, биографический, беседа, анкетирование, моделирование, социометрический, близнецовый). II. Организационные методы: а) сравнительный, б) лонгитюдный, в) комплексный. III. Методы обработки результатов: а) количественный (статистический), б) качественный (дифференциация материала по уровням и типам). IV. Методы интерпретации результатов: а) генетический (анализ результатов в плане развития с выделением отдельных фаз, стадий и т.п.); б) структурный (установление структурных связей между всеми характеристиками личности) (см. Корреляционный анализ). I Основные методы Наблюдение - метод психологии; заключается в фиксации проявлений поведения и получении суждений о субъективных психических явлениях. Интроспекция - самонаблюдение, наблюдение, объектом которого являются психические состояния самого субъекта. Эксперимент в психологии (лат. experimentum - проба, опыт) основной метод психологии, опирающийся на точный учет изменяемых независимых переменных, влияющих на зависимую переменную. Это создание оптимальных условий для изучения психических явлений. Он предполагает целенаправленное вмешательство ученого в исследовательскую ситуацию. Для проведения эксперимента подбираются конкретные диагностические методики и методы, совокупность которых называют методикой исследования. Методика психологического исследования - совокупность методов, применяемых в конкретном исследовании и определяемых соответствующей им методологией. Эксперимент лабораторный - метод психологии, осуществляемый в искусственных условиях (в специально оборудованных помещениях) со строгим контролем всех влияющих факторов. Эксперимент естественный - психологический эксперимент, включенный в игровую, трудовую или учебную деятельность. 1 Эксперимент констатирующий- предусматривает выявление существующих психических особенностей или уровней развития соответствующих качеств, а также констатацию отношений причин и последствий. Эксперимент формирующий (обучающий) - метод психологии, при котором имеет место планомерное формирование требуемого психического процесса или качества личности. Вспомогательные методы Тестирование- исследование с помощью тестов. Тест (англ. test - испытание) - стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс или личность в целом. Различают: тесты способностей и достижений, а также личностные тесты (опросники, проективные). Тесты способностей предназначены для измерения уровня развития определенных способностей (памяти, мышления, интеллекта, профессиональных и пр.). Тесты достижений служат для определения достижений в различных видах деятельности (в учении, труде и пр.). Личностные тесты предназначены для определения различных психологических качеств личности (мотивов, отношений, ценностей, индивидуальных особенностей (темперамента, характера, эмоционального состояния и т.д.). При этом используются опросники или проективные тесты. — 27 —
|