Общая психология

ПИАЖЕ Жан (1896-1980)- выдающийся швейцарский психолог, выдвинул концепцию стадийного развития психики ребенка, раз­работал операциональную концепцию интеллекта. В своих иссле­дованиях он старался доказать, что развитие мышления связано с трансформацией внешних действий во внутренние, которые пре­вращаются в операции. Исследования Ж. Пиаже способствовали со­зданию научного направления, названного им генетической эписте­мологией.

ПОНОМАРЕВ Яков Александрович (1920-1997) - крупный отечес­твенный исследователь творческого мышления. Пономарев выде­лил два вида опыта человека: интуитивный и логический. Известны

1

его эксперименты по изучению интуитивного мышления. Автор те­ории творческого мышления.

РИБО Теодюль (1839-1916) - французский психолог, один из ос­нователей французской экспериментальной психологии. Разраба­тывал проблемы внимания, воображения, понятий, а позднее обра­тился к проблемам аффекта и эмоций. Открыл закон регрессии па­мяти (закон Рибо). Специалист в области изучения воображения.

РОДЖЕРС Карл Рэнсом (1902-1987) - выдающийся американский психолог, один из основателей гуманистической психологии. Разра­ботал недирективную психотерапию, центрированную на клиенте. В качестве ядра личности рассматривал «Я-концепцию» представ­ленную динамикой соотношения «Я-реальное» и «Я- идеальное».

РОРШАХ Герман (1884-1922) - швейцарский психиатр, создатель проективного теста цветовых пятен, который носит его имя. Тест основан на человеческой склонности проецировать истолкования и чувства на неоднозначные стимулы, в этом случае - чернильные пятна. В экспериментах участвовало 300 психически больных и 100 нормальных людей.

РУБИНШТЕЙН Сергей Леонидович (1889-1960) - советский психо­лог и философ. Его исследования посвящены проблемам воспри­ятия, мышления и др., был непревзойденным систематизатором (учебник «Основы общей психологии», удостоенный Государствен­ной премии, до сих пор лучший учебник по психологии).

РУБЦОВ Виталий Вениаминович (1948)- отечественный психо­лог, доктор психологических наук, академик РАО. Занимается про­блемами развивающего образования, коммуникативно-ориентиро­ванных учебных средств и систем группового обучения.

РУСАЛОВ В.М.- современный отечественный психолог, специа­лист в области дифференциальной психологии, создатель структур­но-типологической модели темперамента.

САЙМОН Герберт (1916-2001) - американский психолог, профес­сор компьютерных наук и психологии университета Корнеги-Ме-лон, лауреат Нобелевской премии в области экономики. Является одним из лидеров информационного подхода к психологии. Раз­работал ряд информационных моделей мышления человека, в том числе Общий решатель задач, Общий индуктор правил. Развил так­же модель мышления профессионала.