|
Уровень целей |
Ставят перед собой или очень легкие цели, которые легко достигать, или такие трудные, таким образом, чтобы не достижение их не повлияло на самооценку |
Цели — выше средней трудности; их достижение или не достижение существенно влияет па самооценку |
||
|
Критерий отличия |
Избегание неудачи |
Стремление к успеху |
||
|
Характер поведения по отношению к поставленной цели |
Непоследовательны в достижении цели, склонны к поиску помощи для их достижения |
Последовательны и упорны в достижении цели. Самостоятельно достигают их |
||
|
Отношение к ситуациям, где имеется риск или ответственность |
Избегают подобных ситуаций. Отношение к риску двоякое — в основном избегают его, по иногда идут на необоснованный риск |
Активно ищут такие ситуации и принимают в них участие. Не боятся соревнований. Готовы принять вызов |
||
|
Стратегии поведения при неудачах |
При неудаче отказываются от принятой стратегии в пользу менее эффективной. После успеха выбирают более легкую цель, после неудачи — более трудную |
При неудаче стараются корректировать стратегию поведения или выбирают более легкие цели. После успеха выбирают более трудные Цели |
||
|
Отношение к обрат ной связи |
Не стремятся к обратной связи, показывающей степень эффективности их поведения |
Ищут возможность Получить обратную связь, внимательно к ней прислушиваются |
||
|
Масштаб и сроки планирования |
По срокам — ближайшее, реже — весьма отдаленное и нечеткое планирование. По масштабу - мелкое либо очень глобальное(нереалистичное) планирование |
По срокам — среднесрочные или отдаленные планы. По масштабу — реалистичное, исходя из возможностей |
||
|
Самооценка |
Неустойчивая: завышенная или заниженная |
Адекватная и устойчивая |
||
ГЛАВА 18-СОЗНАНИЕ
18.1. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЗНАНИЯ
18.1.1. Структура сознания человека
Сознание человека — это сформированная в процессе общественной жизни высшая форма психического отражения действительности в виде обобщенной и субъективной модели окружающего мира в форме словесных понятий и чувственных образов.
К неотъемлемым признакам сознания относятся речь, мышление и способность создавать обобщенную модель окружающего мира в виде совокупности образов и понятий.
В структуру сознания входит ряд элементов, каждый из которых отвечает за определенную функцию сознания.
1. Познавательные процессы (ощущение, восприятие, мышление, па мять). На их основе формируется совокупность знаний об окружающем мире.
2. Различение субъекта и объекта (противопоставление себя окружающему миру, различение «Я» и «не Я»). Сюда входят самосознание, самопознание и самооценка.