Основы психологии в экзаменационных вопросах и ответах

Позитивно развитый человек способен свободно жить так, как он хочет, без внешних ограничений и запретов, способен делать выбор и руководить собой, осознавая свою эмпиричес­кую свободу по принципу: «Единственный, кто отвечает за мои собственные действия и их последствия — это я сам», не перекладывая ответственность на других. Для оптимальной психологической зрелости характерна креативность, творческий образ жизни, способность жить конструктивно и адаптивно создавая продукты творчества (идеи, проекты, действия), гибко, творчески приспосабливаясь к изменяющимся услови­ям.

Гуманистическая терапия, центрированная на человеке, пред­полагает, чтобы психотерапевты никогда не давали советов, не отвечали на вопросы, не пробовали задавать вопросы, они лишь пытались отразить то, что сказал клиент и пояснить его чувства в процессе отражения и пояснения, выполняя как бы роль «вып­рямляющего зеркала», т. е. отразить клиенту более точно то, что он в действительности говорит и чувствует, понять самовоспри­ятие клиента, установить благоприятные взаимоотношения с клиентом. Терапевт испытывает эмпатическое понимание внут­ренней системы координат клиента и стремится передать это клиенту, терапевт способен чувствовать внутренний мир пере­живаний клиента так, как если бы он был его собственный, спо­собен смотреть на мир как бы глазами клиента.

ВОПРОС 111

Трансперсональная психология. Взгляды К. Юнга

Хотя до конца 60-х гг. трансперсональная психология не оформилась как отдельная дисциплина, трансперсональные тенденции в психологии существовали уже несколько десяти­летий: Самыми видными представителями этого направления были К. Юнг, Р. Ассаджиоли, А. Маслоу. Мощным рычагом для нового движения послужили клинические исследования с применением психоделических препаратов (ЛСД), методов голотропного погружения и ребефинга (С. Грофф). Трансперсо­нальная психология доказала наличие бессознательного инфор­мационно-энергетического взаимодействия психики человека со Вселенной, космосом, природой, всем человечеством, об­щемировым информационным полем.

Почти во всех трансперсональных мировоззрениях выде­ляют следующие главные уровни: 1) физический уровень не­живой материи, энергии; 2) биологический уровень живой, чувствующей материи/энергии; 3) психологический уровень ума, Эго, логики; 4) тонкий уровень парапсихологических и архетипических явлений; 5) причинный уровень, характеризу­ющийся совершенной трансценденцией; 6) абсолютное созна­ние. Вселенная представляет собой интегральную и единую сеть этих взаимосвязанных, взаимопроникающих миров, поэтому не исключено, что при определенных обстоятельствах чело­век может восстановить свою тождественность с космической сетью и сознательно пережить любой аспект ее существова­ния (телепатия, психодиагностика, видения на расстоянии, пред­видение будущего и т. д.).