Необходимо воспитывать личность с развитой способностью критически и самокритически оценивать обстоятельства жизни и связанные с ними трудности. Это имеет первостепенное значение в предупреждении различных заболеваний. Большое значение имеет учет особенностей личности при лечении и уходе за больными. Учитывая общественную обусловленность развития человека и его личности, очевидно,что лишь справедливый социальный строй может обеспечить развитие здоровой нормальной личности. В нашей стране в период перехода к коммунизму возрастают возможности воспитания нового человека, гармонически сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство. В осуществлении этих задач на разных этапах жизни человека крайне важно участие медицинского работника, который для этого должен быть психологически образованным. Контрольные вопросы 1. Дайте определение личности, укажите основные стороны, ее характеризующие. 2. Что такое система отношений человека, какое значение она имеет для характеристики его личности? 3. Приведите несколько примеров реакций заболевшей личности на свою болезнь. 4. Приведите примеры изменения личности под влиянием болезни. 5. Что такое характер, что понимается под патологическим характером? 6. Укажите основные темпераменты человека и соответствующие им типы высшей нервной деятельности, установленные И. П. Павловым. 7. Какое значение имеют особенности личности и характера в возникновении и развитии болезни? 8. Какое значение имеют особенности личности для лечения человека? 9. Укажите основные методы исследования личности. Ощущение, восприятие и их нарушения Ощущением называется простейший психический процесс отражения отдельных свойств предметов и явлений окружающего мира, а также внутренних состояний организма, возникающий при непосредственном воздействии в данный момент материальных раздражителей на органы чувств. При помощи ощущений мы узнаем о вкусе, цвете, тяжести, температуре окружающих нас предметов, о свойствах их поверхности (шероховатость, гладкость), о звуках, которые они издают. Мы ощущаем также изменение в нашем собственном теле: положение и движение отдельных его частей, состояние внутренних органов (боль, неприятные ощущения и т. д). Ощущения — начальный источник, первая ступень познания, всех наших знаний о внешнем мире и собственном теле. «Ощущение есть действительно непосредственная связь сознания с внешним миром, есть превращение энергии внешнего раздражения в факт сознания». На основе ощущений формируется восприятие. — 22 —
|