Психология. Полный энциклопедический справочник

ЗАКОН ХИКА (англ. Hick's law) - экспериментально установленная зави­симость времени реакции выбора от чис­ла альтернативных сигналов. Впервые она была получена нем. психологом И. Мер­келем (1885) и позднее подт верждена и проанализирована англ. психологом

В.Е. Хиком (Hick, 1952). Эту зависи­мость Хик аппроксимирует функцией след, вида:

BP - а + Ь • log (п + 1), где ВР — значение времени реакции, усредненное по всем альтернативным сиг­налам; а и b — константы, п — число рав­новероятных альтернативных сигналов. «+ 1* в скобках репрезентирует допол­нительную альтернативу — случай про­пуска сигнала.

Эквивалентная формулировка 3. X.: время реакции возрастает как линейная функция количества информации (из­меренной в битах). Сии. закон Хика- Хаймаиа.

ЗАКОНЫ И СТАДИИ РАЗВИТИЯ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНК­ЦИЙ (в теории Л. С. Выготского). Име­ются в виду сформул про ванные Выгот­ским законы, которые описывают онто­генетические стадии развития высших психических функций (ВПФ).Выготский неоднократно формулировал под разны­ми названиями законы развития ВПФ. Наиболее часто он ограничивался одним законом, который представлен в разных редакциях и с разными названиями: «об­щий генетический закон культурного раз­вития», «закон социогенеза высших форм поведения», «основной фундаменталь­ный закон построения ВГ1Ф*, «общий закон для постоспия всех ВПФ», «закон двойного появления ВПФ в истории раз­вития ребенка*, «самый важный и основ­ной из генетических законов*. Именно этот закон чаще всего воспроизводится в работах, посвященных теории Выгот­ского, а наиболее цитируемой является формулировка из работы «История раз­вития ВГ1Ф*: «Всякая функция в куль­турном развитии ребенка появляется па сцепу дважды, в двух планах, сперва — социальном, потом — психологическом, сперва между людьми, как категория ип- терпсихическая, затем внутри ребенка, как категория иптрапсихичсская*.

Однако в трудах Выготского есть и др. законы развития ВПФ. В «Педологии подростка* упомянутый выше закон при­водится как второй в ряду из трех зако­нов. Напомним их: 1. Закон перехода от натуральных к культурным (опосредство­ванных орудиями и знаками) формам поведения. Этот закон можно назвать «законом опосредствования*. 2. Закон социогенеза: переход от социальных (нн- терпсихических) к индивидуальным формам поведения, в результате чего средства социальной ([юрмы поведения становятся средствами индивидуальной