Экстремальная психология и психотерапия экстремальных состояний

7. Акцентуация паранойяльная.

8. Характерны резкая смена настроения в зависимости от ситуации.

9. Характерны склонность легко поддаваться влиянию окружающих, постоянный поиск новых впечатлений, компаний, умение легко устанавливать контакты поверхностного характера.

10. Характерны постоянно приподнятое настроение, повышенная психическая активность с жаждой деятельности и тенденцией разбрасываться, не доводить дело до конца.

11. Характерна выраженная тенденция к вытеснению неприятных для субъекта фактов и событий, к лживости, фантазированию и притворству, используемым для привлечения к себе внимания; авантюристичность, тщеславие, «бегство в болезнь» при неудовлетворенной потребности в признании.

12. Характерны повышенная подозрительность и болезненная обидчивость, стойкость отрицательных аффектов, стремление к доминированию, неприятие мнения других; как следствие - высокая конфликтность.

13. Характерны преобладание пониженного настроения, склонность к депрессии, сосредоточенность на мрачных и печальных сторонах жизни.

Задание №4: Ответьте на тест

1. Задачи экстремальной психологии:

• рационально воспринимать окружающую обстановку;
• разрабатывать меры защиты от травмирующих ситуаций;
• проводить диагностику

2. Землетрясения, лесные пожары м смог относятся к:

• чрезвычайным ситуациям;
• экологическим катастрофам;
• стихийным бедствиям

3. Что такое психогения:

• психотравмирующий фактор;
• моральная неуверенность;
• реактивным психозам

4. Истерический психоз относится к:

• непатологической (физиологической) реакции;
• психогенным невротическим состояниям;
• реактивным психозам

5. Реакции страха, паники, оцепенения, растерянности, непонимание смысла происходящего, повышение активности, увеличение мышечной силы, нарушение речи, мобилизация воли, снижение четкости фиксации происходящего возникают:

• с момента возникновения угрозы жизни до начала аварийно-спасательных работ;
• в период выполнения аварийно-спасательных работ;
• после эвакуации в безопасный район или после ликвидации чрезвычайной ситуации

6. Синдром Ганзера – это:

• детское поведение, детское мотивация речи и детские эмоции на фоне прошлого взрослого опыта.
• сужение сознания, явление мимо речи и мимо действия.
• неприятие, эмоциональная на­пряженность, беспокойство, не исключено бредовое состояние

7. Симптом упорного вторжения в сознание образов и эмоций, связанных с психотравмирующими обстоятельствами, вызывающие у человека сильный психологический дискомфорт- это:

• невроз навязчивых состояний
• неврастения
• посттравматическое стрессовое расстройство

8. Эгофильный - соответствует типологии: