«Физики» отличались от «математиков» тем, что имели более высокие оценки по шкалам реализма — сенсизитивности (фактор Г) и социабельности — самодостаточности (фактор Q2). «Физики» отличались от «химиков и биологов» тем, что имели более высокие оценки по шкале эмоциональной неустойчивости (С) и более низкие — по шкале инертности — импульсивности (шкала D). «Математики» отличались от «химиков и биологов» тем, что они имели более низкие значения по шкалам реализма — сенсизитивности (Г), коллективизма — индивидуализма (фактор J) и самоуверенности — склонности к самообвинению (фактор О). В. М. Вызова (1984) изучила характерологические особенности девушек, поступивших в медицинское училище и в ПТУ. Оказалось, что для первых была характерна неустойчивая, астеноневротическая и гипертимная акцентуация характера. В ПТУ шли девушки не только с неустойчивой и эмоционально-лабильной акцентуацией, но и лица эпилептоидного склада. В работе Т. В. Кудрявцева и А. В. Сухарева (1985) продемонстрировано, что выбор школьниками профессии того или иного профиля связан с разными особенностями личности. Интересующимся профессиями типа «человек — человек» присущи потребность в общении и лабильность эмоций (фактор А), конкретность мышления (фактор В), более продуктивная работа в группе (фактор Q2), большая напряженность с низким порогом фрустрации (фактор Q1) Для заинтересованных в профессиях типа «человек — техника» характерными были ригидность поведения (фактор А), реалистичность и независимость (фактор Г), радикальность и склонность к экспериментам (фактор Q(), большая эффективность индивидуальной деятельности (фактор Q2). Для склонных к профессиям «человек — художественный образ» характерны лабильность эмоций и потребность в общении (фактор А), способность к обучаемости и абстрагированию (фактор В), большая импульсивность (фактор F), эмоциональная чувствительность и сенсизитивность (фактор Г), уравновешенность (фактор Q4). Интересующиеся профессиями типа «человек — знаковая система» показали большую выраженность ригидности поведения и стойкости аффекта (фактор А), реалистичности и независимости (фактор Г), интенсивность воображения (фактор М). Наконец, для склонных к профессиям типа «человек — природа» характерны сензитивность, высокая эмоциональная чувствительность (фактор Г), выраженная уравновешенность (фактор Q4). Естественно, возникает вопрос: насколько эти комплексы свойств соответствуют реальным требованиям той или иной профессии? Чтобы выяснить это, Т. В. Кудрявцев и А. В. Сухарев в том же исследовании изучили, какие свойства личности присущи учащимся ПТУ, достигшим успехов в обучении профессиям различного типа. — 19 —
|