Дифференциальная психология

Экспозиционная модель средовых влияний на интеллект: чем больше времени родители и дети проводят вместе, тем выше корреляция коэффициента интеллектуальности со старшим родственником (Зайонч и Маркус).

Экстраверсия ‑ обращенность к объектам окружающего или внутреннего мира (по К.-Г.Юнгу). Влечение к людям и способность легко вступать с ними в контакт (по Г.Ю.Айзенку).

Экстрапунитивная реакция ‑ обвинение других людей и внешних обстоятельств.

Эктоморфный тип ‑ худой и высокий, обладающий слабым развитием внутренних органов, худым лицом, узкой грудной клеткой, тонкими длинными конечностями, обычно отличается церебротонией (от лат. cerebrum ‑ мозг).

Эмоциональность в структуре темперамента ‑ мера чувствительности к расхождению реального и желаемого результата (по В.М.Русалову).

Эндоморфный тип ‑ с большим животом, большим количеством жировых отложений на плечах и бедрах, слабыми конечностями, проявляет склонность к висцеротонии (от лат. viscera ‑ внутренности).

Эндопсихика ‑ основные психические и психофизиологические функции (чувствительность, память, внимание, мышление, воображение, воля, быстрота и сила моторики и т.п.). Эндопсихика в целом близка понятию «формально-динамические характеристики»; в основном задается врожденными биологическими механизмами (по А.Ф.Лазурскому).

Эргичностъ в структуре темперамента ‑ желание умственного и физического напряжения, показатель избытка или недостатка сил (по В.М.Русалову).

Я.-концепция ‑ система наиболее общих установок субъекта на самого себя. Выделяют разные модусы Я-концепции: реальное Я, идеальное Я и так называемое «зеркальное Я» (т.е. Я в глазах других).

L (life record data) ‑ данные, основанные на регистрации поведения человека в повседневной жизни.

Т (objective test data) ‑ данные объективных тестов (испытаний) с контролируемой экспериментальной ситуацией.

Q (questionnaire data) ‑ данные, получаемые при помощи опросников, анкет и прочих стандартизованных методов.

ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Акимова М.К. Интеллектуальные тесты // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 122-128.
2. Ананьев Б.Г. Строение характера // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 172-178.
3. Анастази А. Дифференциальная психология. ‑ М.: Апрель-Пресс, 2001. ‑ 745 с.
4. Анастази А. Психологическое тестирование. Кн. 1 и 2. ‑ М.: Педагогика, 1982.
5. Волков П. Разнообразие человеческих миров. ‑ М., Аграф, 2000. ‑ 512 с.
6. Ганнушкин П.Б. Клиника психопатий... // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 262-269.
7. Гозман Л.Я., Кроз М.В., Латинская М.В. Самоактуализационный тест. ‑ М., 1995.
8. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. ‑ Л., 1988.
9. Гриншпун И.Б. Введение в психологию. ‑ М.: Международная педагогическая академия, 1994. ‑ 146 с.
10. Гуревич КМ. Проблема социального и биологического в дифференциальной психофизиологии // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 53-58.
11. Егорова М.С. Психология индивидуальных различий. ‑ М.: Планета детей, 1997. 325 с.
12. Зинченко В.П., Мамардашвили М.К. Об объективном методе в психологии // Вопросы философии. ‑ 1977. ‑ № 7. ‑ С. 109-125.
13. Кант И. О темпераменте // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 148-152.
14. Ковалев А.Г., Мясищев В.Н. Темперамент и характер // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 167-171.
15. Кон И.С. Психология половых различий // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 78-83.
16. Крайг Г. Психология развития. ‑ СПб.: Питер, 2000. ‑ 980 с.
17. Кречмер Э. Строение тела и характер // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 219-247.
18. Лазурский А.Ф. Классификация личностей // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 179-198.
19. Леонгард К. Акцентуированные личности. ‑ Ростов/н/Д.: Феникс, 2000. ‑ 530 с.
20. Левитов Н.Д. Проблема характера в современной психологии // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 69-73.
21. Лейтес Н.С. Одаренные дети // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 140-147.
22. Леонтьев А.Н. Индивид и личность // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 15-20.
23. Либин А.В. Дифференциальная психология: на пересечении европейских, российских и американских традиций. ‑ М.: Смысл, 1999. ‑ 534 с.
24. Личко А.Е. Типы акцентуаций характера и психопатий у подростков. ‑ М.: ЭКСМО, 1999. ‑ 407 с.
25. Машков В.Н. Основы дифференциальной психологии. ‑ СПб.: Изд-во С.-Петербургского ун-та, 1998. ‑ 132 с.
26. Мейли Р. Факторный анализ личности // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 84-100.
27. Мерлин B.C. Отличительные признаки темперамента // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 160-166.
28. Небылицын ВЛ. Основные свойства нервной системы человека. ‑ М., 1966.
29. Небылицын ВД. Темперамент // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 153-159.
30. Павлов И.П. Общие типы высшей нервной деятельности животных и человека // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 21-23.
31. Психология конституциональных различий у У.Шелдона (резюме) // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 248-251.
32. Равич-Щербо И.В. Исследование природы индивидуальных различий методом близнецов // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 101-121.
33. Равич-Щербо И.В., Марютина Т.М., Григоренко Е.Л. Психогенетика. ‑ М.: Аспект Пресс, 1999. ‑ 445 с.
34. Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека / Под ред. И.В.Равич-Щербо. ‑ М.: Педагогика, 1988. ‑ 330 с.
35. Русалов В.Н. Опросник структуры темперамента. ‑ М.: Смысл, 1992. ‑ 37 с.
36. Современная психология / Под ред. В.Н.Дружинина. ‑ М.: Инфра+, 2000.
37. Способности и склонности: комплексные исследования / Под ред. Э.А.Голубевой. ‑ М.: Педагогика, 1989. ‑ 200 с.
38. Теплое Б.М. Современное состояние вопроса о типах высшей нервной деятельности человека и методика их определения // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 24-31.
39. Теплое Б.М. Способности и одаренность // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑. С. 129-139.
40. Теплое Б.М. Типологические свойства нервной системы и их значение для психологии // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 32-38.
41. Шелдон У. Анализ конституциональных различий по биографическим данным // Психология индивидуальных различий. Тексты. ‑ М., 1982. ‑ С. 252-261.
42. Шнейдер Л.Б. Основы психодиагностики. 4.1. ‑ М., 1995.
43. Штерн В. Дифференциальная психология и ее методические основы. ‑ М.: Наука, 1998. ‑ 335 с.
44. Юнг Г.-К. Психологические типы. ‑ СПб.: Ювента; М.: Прогресс, 1995. ‑ 711 с.
45. Юнг Г.-К. Психология бессознательного. ‑ М.: Канон, 1994. ‑ 330 с.