• она отвергает науку, объясняющую явления причиной-следствием или стимулом-реакцией в пользу науки, которая придает первоочередное значение психической деятельности, возникающей в процессе деятельности, и признает центральную роль интерпретации в процессе истолкования явлений;
• она использует методологию гуманитарных наук наряду с методологией общественных и биологических паук (р. 104).
Таблица 2.1
Характеристики, связываемые с основными перспективами в сфере психологии и культуры
Направление
Основные принципы и установки
Цели и задачи
Методологические и концептуальные проблемы
Основной источник публикаций
Кросс- культурная психология
Изучение черт сходства и различия в психологическом функционировании в различных культурах и этнических группах; оценка изменений в таком функционировании
Создание всеобъемлющей универсальной психологии; сопоставление, прямое или косвенное мышление и поведение в различных культурах
Проблемы, связанные с функциональной, концептуальной и психометрической эквивалентностью и с различными уровнями анализа(культур, общества, личности, поведения)
Journal of Cross- Cultural Psychology. основная тема — взаимосвязь между культурой и психологией, выявляемая сравнительными кросс-культурными исследованиями или исследованиями взаимозначения культуры и мышления и поведения личности
Культурная психология
Стремление понять личность в историческом и социокультурном контексте
Понимание того, как взаимодействуют психика и культура в конкретном кон тексте; стремление избегать прямых противопоставлений культур, допуская их лишь в порядке исключения в косвенной форме
Отсутствие общепризнанного научного направления. Методологическая неотделенность–– от качественных этнографических методов до количественных
Culture and Psychology: настаивает на определяющей роли культуры в понимании человека: его идентификации, социального управления, интра- и интерсубъективного опыта, эмоций, а также семиотической креативности; формулирует новые концепции культуры в психологической науке.
Психологическая антропология
Исследование взаимосвязи между личностью и социальным окружением; изучение психологических и общественных дисциплин
Описание универсальных принципов, не предполагая a priori существования психологических универсалий
Проблема общего научного языка и гносеологического подхода, приемлемого дляпсихологии
Ethos: рассматривает вопросы взаимоотношений личности и социального окружения и между психологическими дисциплинами и комплексом общественных наук