Катализаторы Какой бы способ содействия своему уроку — матрицу или штамп — вы ни выбрали, обычно для активации урока требуется катализатор. При работе со штампами катализаторы играют более яркую роль, чем при работе с матрицами, поскольку обычно именно катализатор отпечатывает на человеке первый штамп. Но катализаторы нужны в обоих случаях. Например, при усвоении жизненного урока Адаптации' вы можете поместить себя в такую семью, где работа отца требует постоянных переездов с места на место, и это продолжается на протяжении всего вашего детства. В этом случае катализатором вашего жизненного урока будет отец, ответственный за нанесение на вас штампа, или отпечатка, посредством повторяющегося опыта отсутствия надежного дома. В уроке Доверия вы можете выбрать родиться у матери, которая будет обижать вас или вообще бросит. Ваша цель здесь — научиться доверять своей собственной энергии для поддержки вашего духа. В уроке Общения вы можете выбрать отца, который хорошо умеет выражать свои мысли, но совершенно неспособен когда-либо сказать вам, что он вас любит. В каждом случае указанные члены семьи будут служить важными катализаторами, которые активируют для вас ваш жизненный урок. В каждом случае роль катализатора оговаривается заранее, при заключении контрактов с различными людьми на стадии планирования вашей жизни. Хотя нет необходимости переносить штампы из одной жизни в другую, иногда программируется наследственная предрасположенность к несению определенного штампа в течение нескольких жизней для того, чтобы помочь конкретному уроку. К примеру, если душа не исцеляет отрицательный штамп за одну жизнь, она может решить нести его дальше как энергетическую предрасположенность, которую нужно исцелить в будущей жизни. Часто душа помещает себя в энергетическую линию, очень похожую на линию генетическую. Хотя в этих энергетических линиях нет предопределения, в них есть предрасположенность, которая может помочь заново установить энергетический штамп в будущей жизни. Грехи отцов Исцеляя и отпуская энергетический штамп, мы исцеляем его в линейном времени в обе стороны —в прошлом и будущем. Вот пример. Представьте себе семью из четырех человек: муж, жена, два ребенка — мальчик и девочка. Когда муж был маленьким, отец частенько бил его, поскольку хотел, чтобы его сын «стал хорошим». Теперь, в результате энергетического штампа, который отец дал ему через битье, этот человек несет глубоко внутри скрытый гнев. Этот гнев грызет его, и при отсутствии подходящей возможности выпустить негативную энергию она «извергается" в самые неподходящие моменты. Иногда для расслабления он начинает прибегать к алкоголю. И обнаруживает, что это дает ему способ взять свою силу — по крайней мере, ему так кажется. Довольно скоро он начинает пить больше и больше, чтобы не мучиться совестью по поводу своих действий. И вот он уже попадает в сильнейшую зависимость от алкоголя как формы расслабления. Однажды он приходит домой и застает жену рассерженной тем, что он опять выпил. В последующем споре гнев, который он подавлял всю свою жизнь, наконец вырывается наружу, и он наносит жене побои. Теперь энергия находится в движении. — 53 —
|