|
А: Но если бы мы их не использовали, что бы мы делали? На чем ездили, чем согревались, что ели? Д: Мы могли бы делать это силой мысли, при помощи только желания. А: Понятно. Только этому никто не учит. Почему этого не преподают в школе? Д: Потому что школы тоже контролируются. Одной из главных целей оккультных организаций было дестабилизировать систему образования – это у них вышло просто чудесно. Все обучение основано на логике и уме. Информация структурируется так, чтобы уничтожить всяческое проявление интуиции или связи с Матрицей. Уничтожая свободу выражать себя, учителя и наставники превращают детей в роботов. В этом принимают участие и родители. Сколько раз ты слышала, как взрослые говорят: «Надо учиться.. надо слушать учителя...если в книге так написано, значит, так и есть... я тоже ходил в школу и не умер.. я добился всего благодаря образованию..» Вот чем вы, взрослые, на нас давите. Почему, думаешь, детям больше неинтересно, почему мне скучно до тошноты в детском саду, и я часто не хочу туда возвращаться? Почему я должен учить то, что хотят они, чтобы я учил? Ведь я знаю, что это неправда! А: Но не можем же мы все сидеть дома – так все будут безграмотными! Д: Не надо сидеть дома. Надо, чтобы вы, взрослые, изменили систему. Вы должны захотеть того, чтобы это произошло. И тогда это, точно, будет возможным. А: Ты не можешь утверждать, что не существует полезных предметов.. биология, история.. Д: Они были бы полезными, если бы информация была реальной. Что учат в школе? Их правду! Что вы выучили? Их правду! Что вы делаете сейчас? Работаете на них! А что мы будем делать, если ничего не изменится? Мы будем работать на них. Это замкнутый круг, из которого мы, дети, выйти не можем из-за вас, хотя чувствуем и знаем, что это неправильно. Вы их принимаете, верите в их россказни, из-за лени, удобства, отчаяния или просто потому, что довольны своей жизнью. Если у тебя уже все есть, зачем рваться куда-то еще? А: Это не совсем так. Мы наследовали систему и продолжаем её. Д: Вы наследовали систему, которая никогда не была адекватной. И её же продолжаете. Вы виноваты! А: А что мы можем сделать? Д: Пожелайте перемен. Учавствуте в их осуществлении. Выведите их на чистую воду, покажите всему миру. А: Кого? Д: Ануннакков. А: Как, если мы их не видим? Д: Пожелайте их увидеть и вы их увидете! На самом деле, существуют люди, которые их видят, как и я. Они среди нас, они являются частью нашей жизни. Я слишком маленький, чтобы меня слушать. А взрослые, которые их видят, молчат из-за страха перед другими. — 47 —
|