|
Почему в ченнелинговом материале так много противоречащих друг другу версий о том, что происходит или вот-вот произойдет?..................................................................................................................155 Как помочь детям интегрировать их души?........................................................................................155 Как помочь тем, кто отказывается просыпаться?................................................................................156 Не могли бы вы поговорить о рептилоидах, желающих завладеть миром?............................................156 Кажется, наша страна скатывается к диктатуре. Даже сейчас они строят концентрационные лагеря, куда поместят тех, кто не согласен с их Новым Мировым Порядком. Что нам с этим делать?.........................157 Приложение 2 - Что произошло 21 декабря 2012 года на самом деле?.....................................................157 Приложение 3 - Таблица индексов уровней вибрации души..............................160 Словарь специальных терминов.................................................163 Карен Дэнрич (Мила) Дети индиго, синдром дефицита внимания, аутизм и вознесение Новый этап вознесения грядущих поколений намечен 177 Дорогие возлюбленные возносящиеся..............................................................................................177 Открытие хитросплетений человеческой генеалогии................................................................177 Голографическое сокращение....................................................................................................178 Аномалии ДНК в расе рабов Ану.................................................................................................178 Отставание в развитии и душевные болезни..............................................................................179 Аутизм и пороки развития...........................................................................................................180 О детях индиго.............................................................................................................................181 Почему дети-индиго бывают такими «трудными»?...................................................................183 1. Учитесь заземляться и учите этому своих детей.................................................................183 2. Работа с языком света.........................................................................................................184 — 7 —
|