Итак, я - Бог. Что дальше. Вопросы и ответы

Любой гнев провоцирует стресс и разочарования. Если человек учится пропускать эту энергию сквозь себя и осво­бождаться от нее, он исключает возможности для вспышек гнева в будущем. Гнев — это короткий цикл в эмоциональ­ной системе, возникающий, когда она перегружена стрессом и чувством разочарования. Мы предлагаем вам идеи, как по­мочь сыну пропустить стресс сквозь себя, вместо того чтобы удерживать его внутри. Один из самых больших стрессов в жизни человека связан с ощущением потери контроля над ситуацией. Таким образом, простейший метод работы с гне­вом — постараться предоставить сыну больше контроля над его собственной жизнью.

Вы можете сделать очень многое с помощью безусловной любви, и все же только он сам может совершить эту пере­мену. Частично ваша проблема заключается в том, что тот, о ком вы говорите, не нашел свою энергетическую ролевую модель. Без энергетической ролевой модели его ощущение направления в жизни немного слабее, и он чувствует себя потерянным чаще, чем большинство из вас. Это настоящий дискомфорт и недостаток чувства контроля. Мы предлагаем вам поместить сына в условия, где он при любой удобной возможности будет находиться среди других, более старших мужчин. Благодаря этому он увидит остальные мужские ка­чества, которые сейчас, когда он обнаруживает их в самом себе, кажутся ему неприятными. Они частично являются ис­точником его разочарования. Позвольте ему разговаривать с отцом свободно и как можно чаще, и кое-какие из его не­приятных ощущений начнут исчезать. Если это невыполни­мо, то пусть он находиться среди носителей более взрослой мужской энергии. Так он сможет найти кого-нибудь с энер­гетической матрицей, похожей на его собственную. Когда он увидит, как используется энергетическая матрица, когда он осознает ролевую модель своей собственной энергетической матрицы, внезапно раздастся щелчок, и он приступит к ис­пользованию некоторых из своих творческих способностей. После того, как это произойдет, отношения, которые устано­вятся между вами, вполне возможно, будут очень необыч­ными и особенными.

Позвольте ему заниматься любыми делами, которые ему нравятся, поскольку творческую силу можно найти не только в искусствах, музыке или компьютерах. Ее можно найти в различных областях: в спорте, в общении, в самых разных ситуациях. Найдите занятие, которое вызывает у него страсть, и поощряйте его уделять время этому заня­тию. Позвольте ему научиться спокойно относиться к со­вершаемым ошибкам. Иногда стремление к совершенству, неуверенность в своей способности сделать что-либо до­статочно хорошо мешает человеку сделать что-либо вооб­ще. Если вы сможете разрешить сыну раскрашивать карти­ну, выходя за границы контура, и он будет делать это как можно чаще, постепенно он начнет спокойно относиться к своим ошибкам и обнаружит, что такого понятия, как ошибка, не существует вовсе.