Мистерия Таро

Прогностическое значение в перевернутом положении: неприятная неожиданность; негативное влияние внешних обстоятельств на развитие ситуации; отсутствие самостоятельности; подчинение своих действий решениям других людей; разрушение планов из-за неправильной оценки или переоценки собственных возможностей; ошибочные решения; неразумные умозаключения; проблемы с потенцией; одиночество; чувство неуверенности; предостережение от заключения деловых соглашений или создания компаний; необходимость проведения ремонта; тоска; меланхолия; блокирование энергии; потеря сил и желания жить; беспокойство.

Ключевые слова к Двойке Жезлов: укрепление; создание; смелость в поступках; реализация стремлений; сотрудничество; приобретение; развитие; повышение по службе; рост; опыт; продуманные действия.

В прямом положении может означать в сочетании с:

Магом – гармоничное развитие дружеских отношений;

Императрицей – половую жизнь, приносящую удовлетворение;

Императором – приглашение на руководящую должность;

Первосвященником – нахождение опоры в традициях;

Справедливостью – карьеру на службе в государственной администрации;

Равновесием – способность принимать правильные решения;

Башней Бога – ремонт или расширение дома;

Солнцем – развитие собственной личности.

В перевернутом положении может означать в сочетании с:

Шутом – наивность в оценке текущей ситуации;

Верховной Жрицей – не сданный экзамен;

Императором – потерю занимаемой должности;

Отшельником – одиночество;

Колесом Фортуны – потери из-за неоправданного риска;

Повешенным – шок, нервное потрясение;

Луной – иллюзии, отсутствие реальной оценки действительности.

1.3. Тройка Жезлов

Другое название: Повелительница постоянных сил

До сих пор я желала только действовать, а сейчас хочу закреплять результаты своих действий и пользоваться их плодами. Я расширяю свои возможности и в образовании, в получении знаний. Меня интересует уже не только импульс или его усиление, я уже хочу знать, почему? Я присутствую в любой ситуации, где кто-то ищет причину. Пытаюсь соединять познание и действие. Помогаю ребенку, когда он учится читать и писать, привожу его к пониманию причинно-следственных отношений, я в каждой лаборатории и мастерской, где совершают открытия и изобретения. Я помогаю человеку осознать сложность его психики. Разделяю целое не на две, а на три части, но при этом побуждаю искать золотую середину. Ненавижу стоять на месте, зато обожаю продвижение вперед, продолжение начатых ранее изменений. Творческая и креативная, энергичная в действии и приобретении, я сопутствую каждому успеху и ускользаю при первых признаках поражения. Перспективы, которые я приношу, шире, чем могли предложить мои предшественницы, но для моего появления нужно большее пространство, чем для них. Я горжусь собой.