Джйотиш, или Ведическая астрология

Казалось, что он, смотря на меня, смотрит еще на кого-то или на что-то за своим плечом. И от этого мне становилось как-то не по себе, даже жутко».

За глаза в астрологии отвечают два дома: 1-й и 2-й. Оба хозяина, Марс и Юпитер, являются ретроградными в гороскопе Гумилева.

Сильный ретроградный хозяин 1-го дома говорит о фатальности в судьбе, о ее трагизме. Ретроградный Марс постоянно вмешивается в судьбу поэта.

Когда началась Первая мировая война, Николай Степанович добровольцем ушел на фронт. За храбрость в боях он был награжден Георгиевскими крестами четвертой и третьей степеней, произведен в офицеры.

Об Октябрьской революции 1917 года он узнал во Франции, в Париже, и несмотря на то, что он мог спокойно остаться за границей, где он был известен как русский поэт и герой войны, он уже в апреле 1918 года возвращается в Россию. И здесь уже «включается» паривартхана-йога с Солнцем, расположенным

в 6-м доме, доме врагов. Но до трагической развязки еще долгих три года, наполненных творчеством, славой, признанием...

Он не мог не вернуться в Россию - Марс «крепко связан» с

4. м домом и с атма-каракой Солнцем, показателем личности. Солнце в гороскопе Гумилева располагается в Овне, в знаке экзальтации и говорит о силе личности, яркой индивидуальности, честности (по словам современников, «он был честен до фанатизма»), больших жизненных силах, любви к путешествиям.

Николай Степанович был страстный путешественник, исследователь Африки, тогда малоизученной земли. Однако Солнце располагается в 6-м доме, доме болезней, что говорит о болезненности, подверженности лихорадкам, воспалениям, простудным заболеваниям, но при этом быстром восстановлении сил, так как Солнце сильное.

Кроме того, экзальтированное Солнце и Марс во Льве, а также паривартхана-йога между ними говорят о чрезмерном эгоцентризме, самолюбии и честолюбии.

Николай Степанович не скрывал свои недостатки, наоборот, гордился ими. Он говорил о себе: «Я с детских лет был болезненно самолюбив. Я мучился и злился, когда брат перегонял меня в беге или лучше меня лазил по деревьям. Я хотел все делать лучше других, всегда быть первым. Мне это, при моей слабости, было нелегко. И все-таки я ухитрялся забираться на самую верхушку ели, на что ни брат, ни дворовые мальчишки не решались. Я был очень смелый. Смелость заменяла мне силу и ловкость. Но учился я скверно. Я почему-то “не помещал своего самолюбия в ученье”. Я даже удивляюсь, как мне удалось окончить гимназию. Я ничего не смыслю в математике, да и писать грамотно не мог научиться. И горжусь этим. Своими недостатками следует гордиться. Это их превращает в достоинства».