|
Кроме того, возможны ссоры в отношениях с соседями, с родственниками при таком взаимодействии. Конечно, все зависит от планет. Если в таком взаимодействии участвуют конфликтные планеты: Марс, Юпитер, Сатурн и Плутон, то это не просто ссоры, это могут быть серьезные конфликты с соседями, с родственниками. При этом сам человек виноват. Я сам абсолютно точно видел пример, как развивались отношения, человек сам виноват, но вину свою никогда не признаёт, никак. III+V Гармоничное взаимодействие. Безусловно, когда мы говорили о таланте преподавателя, это не просто взаимодействие II и V, должно быть взаимодействие II+III+V для хорошего учителя, преподавателя и лектора, потому что это умственный вид деятельности. И III, и V дом говорит об умном воспитателе, у такого человека хорошие отношения с детьми, понимание. Он умеет решать многие проблемы в воспитании и отношениях. И в общем, мы рассматриваем такое взаимодействие как указание на профессию учителя, преподавателя, лектора при наличии дополнительных указаний. Реализовываться это будет, когда подключается II дом, VI дом, X дом, то есть дома связанные с талантом и профессией. Этот аспект говорит также о способности к обучению, но поскольку V поле отвечает за обучение, III поле отвечает за интеллект, умственные способности, информацию, то этот аспект благоприятный для обучения, для усвоения информации и имеет большое значение для всех учащихся. Конечно, в первую очередь имеет отношение к обучающимся в школе или обучающимся на каких-то курсах, если речь идёт о высшем образовании, то V поле не имеет отношения к высшему образованию. III-V Напряженное взаимодействие. Постоянные ссоры и разногласия между детьми, противопоказания для преподавания, но, конечно, у преподавателя могут быть и напряженные, и гармоничные аспекты, не только гармоничные; тем более напряженные аспекты воспитывают мобилизацию и обостряют умственные способности - это во многих случаях необходимо, но без гармоничных аспектов преподавателем стать сложно. Кроме того, у ребенка в гороскопе могут быть проблемы успеваемости при наличии большого количества указаний между III и V домом, потому что III дом связан с умственными способностями, а V дом это обучение, школа. Если возникают какие-то напряженные аспекты и достаточно серьёзные аспекты, Сатурна, например, или их много, то могут возникнуть проблемы успеваемости в какой-то период обучения, не весь процесс обучения, но какие-то годы могут оказаться неудачными. При этом ребенок может быть талантлив, но тем не менее возникает проблема успеваемости. Я знаю пару таких случаев, когда между III и V было напряжённое взаимодействие и никаких гармоничных аспектов в гороскопе двух детей. Сатурн с Ураном в квадратуре, и в период обучения возникали жесточайшие конфликты с учителем, непреодолимые, ребёнка приходилось переводить в другую школу. Безусловно, учитель ставил ребёнку двойки, а ребёнок талантливый. Это достаточно серьёзная проблема. — 200 —
|