|
Личное развитие:
- получение личного клиентского опыта, связанного с использованием активной и рецептивной музыкальной терапии (групповая музыкальная терапия);
- личная психотерапия (анализ);
- анализ групповой динамики, связанной с личным участием в групповой психотерапии (музыкальной терапии).
Музыкальное образование
-
Импровизация:
- индивидуальная импровизация на фортепиано;
- индивидуальная и групповая импровизация на ударных и мелодических музыкальных инструментах.
- Использование музыкальной терапии в клинических условиях.
- Развитие инструментальных вокальных навыков:
- игра на мелодических инструментах;
- игра на ударных инструментах;
- пение.
- Развитие навыков игры на клавишных инструментах.
- Психология музыки:
- музыкальная психология и социология;
- история искусств
-
Композиция:
- практическая гармония;
- анализ.
- Музыка и движение.
320
Изучение клинических дисциплин
- Медицина: нейропсихофизиология, ортопедагогика и др.
-
Гуманитарные дисциплины:
- психология развития;
- глубинная психология, психотерапия, психопатология, детская психиатрия, деонтология (этика, институциональная психотерапия).
- Практические занятия в учреждениях здравоохранения (клиническая практика, обсервация, супервизии).
Оценка
К концу пятого года обучения студенты пишут и защищают дипломную работу, включающую теоретическую и практическую части. Основная цель дипломной работы заключается в глубоком изучении различных аспектов музыкальной терапии, а также описание и оценка собственной клинической работы студента в качестве музыкального терапевта.
— 307 —
|