Известно применение куклотерапии в хосписе. Вот что пишет Андрей Гнездилов в книге "Путь на Голгофу": "Я был вызван на консультацию к молодой женщине, которой по ее просьбе онкологи сказали все, — то есть вынесли окончательный приговор: ни химиотерапия, ни лучевая — рке не помогут. Я шел с тягостным чувством, не зная, что смогу сказать в 88 Истоки волшебства утешение, чем поддержу- Обнадеживать нечем, да и отняты были рке все надежды. Тем не менее, от меня ждали помощи. И придя к больной, я... вытащил красивую куклу — мальчика в старинном наряде принца. "Кто это?" — спросила она, пораженная. "Это принц Щелкунчик, который услышал о Ваших несчастьях и пришел помогать Вам". Мы почти не говорили о болезни, беседа шла на языке сказки. Когда я ушел, принц остался. Потом родные говорили, что она прикладывала его к больным местам, и он действительно помогал. До последнего момента он оставался с ней". И далее: "Больной нередко переносит на куклу свои чувства и взамен получает необходимую эмоциональную поддержку"- Мы пробовали изготавливать кукол-марионеток с глубоко умственно отсталыми детьми и подростками, и это тоже оказалось результативно. Изготовление кукол-марионеток Для изготовления куклы-марионетки потребуются следующие материалы: 1. Небольшой камешек или красивая бусинка 2. Капсула от "Киндер-сюрприза" 3. Вата (или синтепон) 4. Чулки или трикотаж телесного цвета 5. Белая ткань 50 х 50 см 6. Цветная ткань на верхнее платье 52 х 52 см 7. Пакля или пряжа, шерстяные нитки (для волос) 8. Нитки, иголки, ножницы 9. Толстая длинная игла 10. Толстая нить (лучше ирис) 11. Украшения. Занятие по изготовлению кукол-марионеток проводится совместно с родителями. Это, с одной стороны, поможет улучшить взаимодействие между родителями и детьми, а с другой стороны, укрепит (или нормализует) взаимоотношения между воспитателем и родителями. Часто воспитатели жалуются на то, что им не хватает участия родителей в процессе воспитания. С помощью шитья кукол, изготовления кукольного театра для группы можно увлечь родителей этим важным процессом. В процессе изготовления куклы Направления сказкотерапии_________________________89_ очень важно, чтобы ребенок активно принимал участие в создании образа куклы: давал советы, комбинировал материалы, может быть, он даже что-то пришил сам. Ведущий рассаживает родителей и детей за большим общим столом и просит разложить на нем все те материалы, которые родители принесли из дома. Затем ведущий включает спокойную музыку, предлагает родителям и детям зажать в кулачке бусинки, закрыть глаза, загадать желание и представить себе, что оно рке сбылось. Далее бусинка помещается в капсулу от "Киндер-сюрп-риза", и ведущий просит представить образ куклы, которая сегодня будет вызвана из Сказочной страны. Затем ведущий предлагает родителям обсудить со своим ребенком образ того, кого они будут шить: мужской это или женский персонаж; он будет "королевской" или "простой" крови; какой у него будет характер и т.д. Далее ведущий объясняет родителям и детям, как шьется кукла. — 58 —
|