Не заставляйте ребенка ходить в какой-либо кружок, секцию, играть и общаться с другими ребятами. Пусть это будет выбрано на основе его личного интереса, без Вашей гиперзаботы, без давления системы. 5. Жить в семье ради детей?. Никогда не предавайте себя, прежде всего – Ваши интересы. Иначе, подавление своих желаний скажется и на ребенке. Не стоит сохранять отношения с партнером только ради детей. За такие «жертвы» ребенок дорого заплатит. Есть лишь несколько мотивов оставаться вместе: взаимная любовь, экономические и другие выгоды (до тех пор, пока мать не способна самостоятельно зарабатывать; это скорее частный случай, чем правило). При нарушении этих мотивов ребенок будет шантажировать, поймав суть игры его родителей. 6. Работайте с причиной, а не следствиями. Если у ребенка проблемы (эмоционально-психологические или физические), то бесполезно его лечить – ведь он ничто иное, как «осадок» семьи. Ищите причину болезней в родителях (то есть в себе). Причина любых проблем ребенка присутствует в ответах на вопросы: «В чем заключается мое, как родителя, нефункциональное поведение по отношению к ребенку?», «В чем я ошибаюсь, иду вразрез с его природой?». Уберите причины недугов – отпадут и следствия. Негативные типы материнства и их влияние на формирование неуверенного поведения ребенка 1. Невротичная мать – мать, неадекватно реагирующая на себя и на ребенка. Непринимающая мать. 2. Гиперсоциальная мать – мать, живущая интересами общества, карьеры, профессии. Формируется чувство заброшенности, ненужности, неуверенности в себе. 3. Мать, использующая ребенка как нарциссическое расширение. Все, что она не смогла сделать сама, она хочет, чтобы сделал ее ребенок. Мать узнает в нем и принимает только то, что свойственно ей. Формируется покорная, послушная, задавленная личность. 4. Шизогенная или шизотическая мать. Выдвигает противоречивые требования, дающие ощущение непостоянства мира, его непредсказуемости и растерянности перед ним. Например, один родитель хвалит, другой за это же ругает. 5. Гигиеническая мать. Мать, следящая за внешними показателями отношений – чистота, накормленность, отсутствие болезней. Отношения лишены эмоционального тепла. Такая мать реагирует на ребенка только тогда, когда он болеет, неблагополучен. У ребенка возникает невротическая реализация зарабатывания любви с помощью болезни, слабости, недомогания. — 19 —
|