Возрастная психология

Дополнительная литература:

1. Акмеология / Под ред. А.А. Деркача. М., 2002.

2. Анциферова Л.И. Личность в трудных жизненных ситуациях: переосмысление, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психологический журнал. 1994. №1.

3. Анциферова A.M. Способность личности к преодолению деформаций своего развития // Психологический журнал. 1999. № 1. С. 6—19.

4. Аргайл М. Психология счастья. М., 1990.

5. Боровинская А.В., Фролов Ю.И. Кризис 30 лет и модели поведения женщин //Психология зрелости и старения. 2001. № 6.

6. Василюк Ф.Е. Жизненный мир и кризис // Психологический журнал. 1995. № 3.С. 90-101.

7. Возрастные особенности психических функций взрослых в период зрелости (41-46 лет) / Под ред. И.Я. Петрова. М., 1978.

8. Гамезо М.В. и др. Возрастная психология: личность от молодости до старости. М.,1999.

9. Климов Е.А. Психология профессионала. М., 1996.

10. Коулмен В. Внутренняя сила. СПб., 1997

11. Ньюмен Ю., Ньюмен Б. Различия между детством и взрослостью: идентификационная граница.

12. Психология возрастных кризисов: Хрестоматия / Сост. К.В. Сельченок. Мн., 2000.

13. Самоукина Н.В. Парадоксы любви и брака. М., 1998.

14. Самоукина Н.В. Психология материнства // Прикладная психология. 1998. № 6.

15. Сатир В. Как строить себя и свою семью. М., 1992.

16. Соболъников В.В. Психология развития зрелой личности в особых условиях. Новосибирск, 1998.

17. Филиппова Г.Г. Материнство: сравнительно-психологический подход // Психологический журнал. 1999. № 5.

18. Фонтана Д. Как справиться со стрессом. — Перри Г. Как справиться с кризисом. —М.,1999

19. Брум А., Джеллико X. Как жить с вашей болью. М., 1995.

20. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.

21. Холодная М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. М., 1997.

22. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. М., 1993.

23. Шайе К.У. Интеллектуальное развитие взрослых // Психологический журнал. 1998. № 6. С. 72-87.

Глава XIX ВЗРОСЛОСТЬ: СТАРЕНИЕ И СТАРОСТЬ

§ 1. Старость как био-социо-психологическое явление

Поздняя взрослость, старость как психологический возраст — это заключительный период жизни, включающий изменение позиции человека в обществе и играющий свою особую роль в системе жизненного цикла.

Старость рассматривается как сложное биосоциопсихологическое явление. Как биологический феномен, старость связана с возрастанием уязвимости организма, с увеличением вероятности смерти. Как социальное явление, старость обычно ассоциируется с выходом на пенсию, с изменением (снижением) социального статуса, с потерей важных социальных ролей, с сужением социального мира. Издавна бытуют представления о старости как о тяжелом, инертном, «закатном» времени жизни. Распространенные стереотипы, социальные ожидания относительно старости нашли отражение во множестве пословиц и поговорок русского народа: «Пора списать в архив», «пора сойти с круга», «пора на мыло», «пора с ярмарки», «был конь, да изъездился», «укатали сивку крутые горки». Дж. Холл, основоположник социальной геронтологии, писал: «Познание старости есть долгий, сложный, мучительный опыт: с каждым новым десятилетием сжимается кольцо Великой усталости, ограничивая интенсивность и продолжительность нашей деятельности».