|
Когда, воображая, что я иду на охоту, с палкой на плече, я отправился в лес, Володя лег на спину, закинул руки под голову и сказал мне, что будто бы, и он ходил. Такие поступки и слова, охлаждая нас к игре, были крайне неприятны, тем более что нельзя было в душе не согласиться, что Володя поступает благоразумно. Я сам знаю, что из палки не только что убить птицу, да и выстрелить никак нельзя. Это игра. Коли так рассуждать, то и на стульях ездить нельзя; а Володя, я думаю, сам помнит, как в долгие зимние вечера мы накрывали кресло платками, делали из него коляску, один садился кучером, другой лакеем, девочки в середину, три
стула были тройка лошадей,— и мы отправлялись в дорогу. И какие разные приключения случались в этой дороге! и как весело и скоро проходили зимние вечера!.. Ежели судить по-настоящему, то игры никакой не будет. А игры не будет, что ж тогда остается?..» (Толстой Л.Н. Детство // Избранные произведения. М., 1985. С. 76-77).
ЗАДАНИЕ 2
Просмотрите психологические журналы за последние 2 — 3 года, выберите статьи по проблемам дошкольного детства.
— Какие статьи показалась вам наиболее интересными и актуальными?
— Подготовьте резюме одной из статей: какие методы исследования были использованы, какие выводы сделаны.
Дополнительная литература:
1. Ветер Л.А., Венгер А.А. Готов ли ваш ребенок к школе? М., 1994.
2. Генезис сенсорных способностей / Под ред. Л.А. Венгера. М., 1976.
3. Игра и развитие ребенка в дошкольном возрасте: Материалы Междунар. науч.- практ. конф., 11-14 апр. 1995 г. М., 1995. Ч. 1, 2.
4. Короткова И.А. Современные исследования детской игры // Вопросы психологии. 1985. № 2. С. 163-167.
5. Особенности психического развития детей 6—7-летнего возраста / Под ред. Д.Б. Эльконина, А.Л. Венгера. М., 1988.
6. Поддъяков Н.Н. Творчество и саморазвитие детей дошкольного возраста: Концепту-
альный аспект. Волгоград, 1994.
7. Развитие восприятия в раннем и дошкольном детстве / Под ред. А.В. Запорожца, М.И. Лисиной. М., 1986.
8. Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста / Под ред. А.В. Запорожца. М., 1986.
9. Сапогова Е.Е. Своеобразие переходного периода у детей 6 — 7 лет // Вопросы психологии. 1986. № 4.
10. Субботский Е.В. Генезис личностного поведения и стиль общения дошкольников // Вопросы психологии. 1981. № 2.
11. Якобсон С.Г. Психологические проблемы этического развития детей. М., 1984.
Глава XV МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
§ 1. Социальная ситуация развития и психологическая готовность к школьному обучению
— 174 —
|