|
хватывает ее, чаще двумя руками, тянет руку и игрушку в рот; аде- кватная реакция на интонацию, на голос матери беспокоится или оживляется 6. Зрительный контроль движений рук; захватывает игрушку с любой стороны; держит в каждой руке по предмету; поворачивается на звук, если внимание его не отвлечено игрушкой, взрослым (актив- ное внимание) 7. Захват игрушки сопровождается генерализованными активными дви- жениями; перекладывает предмет из руки в руку; похлопывает ру- кой по игрушке; узнает голоса близких 8. Отталкивание предмета, кидание, стучит предметом о предмет, ма- нипулирует двумя-тремя предметами; различает лица людей, знает свое имя — 138 —
|